哪所計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)學(xué)校好

哪所計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)學(xué)校好?當(dāng)學(xué)生在選擇學(xué)校的時(shí)候，總是會(huì)變得無(wú)所適從，因?yàn)閷?duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)不是很了解，并且計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)比較好的學(xué)校有很多，所以就造成了選擇性困難，但是我們還是要冷靜對(duì)待，把自身的因素和學(xué)校的因素都考察在內(nèi)，總會(huì)得出好的結(jié)果。接下來(lái)我為大家介紹一所開設(shè)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的學(xué)校。

湖南科技大學(xué)瀟湘學(xué)院簡(jiǎn)介

我院位于湖南省湘潭市，毗鄰湖南科技大學(xué)，占地面積688畝，教學(xué)儀器設(shè)備總值4295余萬(wàn)元，圖書58萬(wàn)多冊(cè)，多媒體教室32個(gè)，語(yǔ)音室7個(gè)，計(jì)算機(jī)房9個(gè)，聘請(qǐng)高職稱、高學(xué)歷的教師擔(dān)任教學(xué)工作。同時(shí)，由于毗鄰湖南科技大學(xué)本部，可以充分利用校本部的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，滿足教學(xué)要求，保證教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)生學(xué)完規(guī)定課程，成績(jī)合格，準(zhǔn)予畢業(yè)，頒發(fā)由國(guó)家統(tǒng)一印制的湖南科技大學(xué)瀟湘學(xué)院畢業(yè)證書。根據(jù)湖南省教育廳湘教通[2008]2號(hào)《關(guān)于普通本科高等院校學(xué)士學(xué)位證書發(fā)放及管理的補(bǔ)充通知》的規(guī)定“2008年錄取的學(xué)生畢業(yè)時(shí)，如果本院獲得了學(xué)士學(xué)位授予權(quán)，對(duì)符合學(xué)士學(xué)位授予條件的畢業(yè)生頒發(fā)本院的學(xué)士學(xué)位證書;如果本院仍未獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)，畢業(yè)生仍向本院的舉辦高校申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位，對(duì)符合學(xué)士學(xué)位授予條件的畢業(yè)生授予舉辦高校注明了獨(dú)立學(xué)院名稱的寫實(shí)性學(xué)士學(xué)位證書”。

湖南科技大學(xué)瀟湘學(xué)院助學(xué)政策

我院高度重視家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助和幫扶工作，積極探索大學(xué)生資助工作的新思路、新途徑和新方法，建成和完善了以獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、困難補(bǔ)助、綠色通道、畢業(yè)生學(xué)費(fèi)緩免、社會(huì)資助、學(xué)生互助等為主體的“獎(jiǎng)、貸、助、補(bǔ)、減”多元化資助體系，實(shí)現(xiàn)了“讓經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生有學(xué)上、上好學(xué)”的目標(biāo)。家庭經(jīng)濟(jì)困難的在校學(xué)生依其表現(xiàn)除可享受獎(jiǎng)學(xué)金外，還可通過以下渠道獲得資助：

1、獎(jiǎng)：二年級(jí)以上(含二年級(jí))特別優(yōu)秀的在校學(xué)生可以申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金(8000元/人.年);二年級(jí)以上(含二年級(jí))品學(xué)兼優(yōu)的在校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生可以申請(qǐng)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金(5000元/人·年，資助面平均約占在校生的3%)。

2、貸：學(xué)生可持新生錄取通知書等有關(guān)材料到所屬縣(市、區(qū))教育局學(xué)生資助管理部門申請(qǐng)辦理生源地信用助學(xué)貸款解決學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)問題。

3、助：在校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生可以申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金，國(guó)家助學(xué)金資助面平均約占在校生總數(shù)的20%，資助標(biāo)準(zhǔn)分三個(gè)等級(jí)，分別為4000元/人·年、3000元/人·年、2000元/人·年。學(xué)校為家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的學(xué)生設(shè)立了多種形式的勤工助學(xué)崗位，各學(xué)院成立了各種扶貧助學(xué)基金會(huì)，共同幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。

4、補(bǔ)：學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的學(xué)生給予多途徑地幫扶和補(bǔ)助。

5、減：學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難極大的畢業(yè)學(xué)生依據(jù)其實(shí)際情況減免部分學(xué)費(fèi)。

湖南科技大學(xué)瀟湘學(xué)院網(wǎng)友評(píng)論

網(wǎng)友評(píng)論a：我是今年報(bào)讀湖南科技大學(xué)瀟湘學(xué)院的學(xué)生，我了解到，瀟湘學(xué)院的3本生是與起本校的2本生一起上課的，但問題就是稍微學(xué)費(fèi)貴了些，好象每年都是一萬(wàn)多。

網(wǎng)友評(píng)論b：瀟湘學(xué)院屬于三本，本部是二本。但是學(xué)校給予了瀟湘學(xué)生所有與本部相同待遇，除了交費(fèi)。瀟湘學(xué)風(fēng)有好的，但整體比本部要差一點(diǎn)，體現(xiàn)在基礎(chǔ)知識(shí)不牢，但這是主觀因素，假如你認(rèn)真學(xué)習(xí)，是完全可以與本部學(xué)生一樣獲得成績(jī)的。

小編總結(jié)

在選擇好要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)類的學(xué)校后，主要的精力就是跟著老師的節(jié)奏認(rèn)真的專研專業(yè)知識(shí)，做到理論結(jié)合實(shí)際的學(xué)習(xí)，并且在其他方面的技能也要同步的跟進(jìn)，這樣在將來(lái)畢業(yè)的時(shí)候就可以有的放矢，勝任自己夢(mèng)寐以求的職業(yè)，然后成為更好的自己。