蘭州哪個計算機學校就業(yè)好？我們知道大多數(shù)的學生在找學校的時候都是希望找到比較好就業(yè)的學校，因為同學學習技術就是為了將來比較好就業(yè)一點，所以，在找學校的時候也是比較在意這一點的，老師知道同學們的關心的問題，老師就來給同學們整理一下，幫助同學們做一些選擇。

甘肅省財政學校辦學理念

學校堅持“厚德、尚能、守信、創(chuàng)新”的辦學理念，取得豐碩的教育成果。三十多年來，為我省機關企事業(yè)單位培養(yǎng)一萬五千余名財經(jīng)專業(yè)人才，受到社會各界一致好評。

學校先后榮獲財政部和全省財政系統(tǒng)辦學先進單位、全省園林化先進單位、多次獲得省教育系統(tǒng)先進基層黨組織等多種榮譽稱號。2001年被省教育廳確定為省部級重點中專。

2004年被國家教育部評為“國家級重點中等職業(yè)學校”;2003年被教育部授予“全國中等職業(yè)學校就業(yè)指導先進學校”。

甘肅財政學校簡介

甘肅省財政學校于1980年7月經(jīng)甘肅省人民政府批復恢復建校，1986年招生，1990年與甘肅省財經(jīng)職工中專合并，2001年7月以前直屬于甘肅省財政廳，2001年7月以后經(jīng)省人民政府批準劃轉直屬于甘肅省教育廳。

學校位于蘭州市七里河區(qū)蔣家坪1號，占地70913.69m2、建筑面積32102.1m2，教學樓、辦公樓、學生宿舍、圖書館、實訓樓、田徑運動場、室內運動室、禮堂、微機室、語音室、會計模擬實驗室、電子電工實驗室、多媒體教室等教學生活設施齊全，確保了學生高素質、高技能的培養(yǎng)。

現(xiàn)學校有普通中職、成人大專等在校生1800余人，教職工92人，其中專職教師68人，教師學歷全部達標，專職教師中碩士以上學歷10人，高級講師25人，講師33人，雙師型教師30人，省級骨干教師10人，就業(yè)率達到98%以上。先后被授予國家級重點中等職業(yè)學校、全國就業(yè)指導先進單位、財政部和甘肅省財政系統(tǒng)辦學先進單位、省級文明單位、全國園林化先進單位、甘肅省教育系統(tǒng)先進基層黨組織等多種榮譽稱號。

電子商務專業(yè)介紹

電子商務專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律及網(wǎng)絡技術、電子商務技術以及電子商務管理等方面的知識和基本技能，能在各類企、事業(yè)單位、金融機構及政府部門從事實際業(yè)務管理、策劃、調研、咨詢、以及研究工作的專門人才。

電子商務專業(yè)定義

電子商務從英文的字面意思上看就是利用先進的電子技術從事各種商業(yè)活動的方式。電子商務的實質應該是一套完整的網(wǎng)絡商務經(jīng)營及管理信息系統(tǒng)。

再具體一點，它是利用現(xiàn)有的計算機硬件設備、軟件和網(wǎng)絡基礎設施，通過一定的協(xié)議連接起來的電子網(wǎng)絡環(huán)境進行各種各樣商務活動的方式。

這是一個比較嚴格的定義，說得通俗一點，電子商務一般就是指利用國際互聯(lián)網(wǎng)進行商務活動的一種方式，例如：網(wǎng)上營銷、網(wǎng)上客戶服務、以及網(wǎng)上做廣告、網(wǎng)上調查等。

電子商務Internet上的電子商務可以分為三個方面：信息服務、交易和支付。主要內容包括：電子商情廣告;電子選購和交易、電子交易憑證的交換;電子支付與結算以及售后的網(wǎng)上服務等。

主要交易類型有企業(yè)與個人的交易(B to C方式)和企業(yè)之間的交易(B to B方式)兩種。參與電子商務的實體有四類：顧客(個人消費者或企業(yè)集團)、商戶(包括銷售商、制造商、儲運商)、銀行(包括發(fā)卡行、收單行)及認證中心。

電子商務通常是指是在全球各地廣泛的商業(yè)貿易活動中，在因特網(wǎng)開放的網(wǎng)絡環(huán)境下，基于瀏覽器/服務器應用方式，買賣雙方不謀面地進行各種商貿活動，實現(xiàn)消費者的網(wǎng)上購物、商戶之間的網(wǎng)上交易和在線電子支付以及各種商務活動、交易活動、金融活動和相關的綜合服務活動的一種新型的商業(yè)運營模式。

電子商務是利用微電腦技術和網(wǎng)絡通訊技術進行的商務活動。各國政府、學者、企業(yè)界人士根據(jù)自己所處的地位和對電子商務參與的角度和程度的不同，給出了許多不同的定義。

老師知道同學們比較擔心的地方，所以，老師給同學們找的這個學校就是屬于就業(yè)方面比較有保障的，因為這個學校每年招收的學生都不是特別的多，所以，在學生安排就業(yè)的問題上面是沒有問題的哦，不過老師覺得同學們自己還是需要多了解清楚一點，看看是不是自己需要的學校再來做決定。