很多家長和學(xué)生還不清楚高職和中專的區(qū)別。因而無法快速的選擇適合學(xué)生的專業(yè)學(xué)校去報(bào)讀，其實(shí)中專和高職的區(qū)別很明顯，同學(xué)們和家長們可以通過下文的介紹來詳細(xì)了解二者的區(qū)別情況。每個學(xué)校的辦學(xué)情況不同，同學(xué)們?nèi)羰窍胍獔?bào)讀最理想的學(xué)校，還是需要同學(xué)們在初中畢業(yè)之前努力提升自己的成績，讓自己能夠達(dá)到理想學(xué)校的招生標(biāo)準(zhǔn)。

高職和中專的區(qū)別

課程學(xué)習(xí)不同：中專學(xué)習(xí)的課程主要在于專業(yè)理論，對于文化課的學(xué)習(xí)方面可能會不太重視，因?yàn)橹袑Ｉ⒅夭僮餍浴τ谥械燃夹g(shù)方面要求是比較高的。高職是更高的學(xué)歷層次范圍，屬于高于中專學(xué)歷層次的，學(xué)習(xí)課程知識更深入。

學(xué)校目標(biāo)不同：中專畢業(yè)后學(xué)生只能獲得中等專業(yè)技能學(xué)歷證書，而高職畢業(yè)后獲得的學(xué)歷是大專學(xué)歷證書，在學(xué)歷層次上也是高于中專學(xué)歷的。

杭州市蕭山區(qū)第四中等職業(yè)學(xué)校

辦學(xué)歷史

學(xué)校創(chuàng)辦于1956年，前身為蕭山四中、蕭山長山中學(xué)、蕭山長山職高，有著悠久的辦學(xué)歷史，積淀了深厚的文化底蘊(yùn)，鑄就了每一歷史時(shí)期的輝煌，也培養(yǎng)了一大批蕭山本地的經(jīng)濟(jì)建設(shè)人才。設(shè)有機(jī)械、建筑、化工、外貿(mào)和護(hù)理等五大專業(yè)。以機(jī)械、建筑專業(yè)均為浙江省示范專業(yè)和實(shí)訓(xùn)基地;化工、外貿(mào)、建筑與高職院校聯(lián)手，設(shè)有3+2班。機(jī)械分為機(jī)械加工技術(shù)、數(shù)控加工技術(shù)、工程材料檢測技術(shù)三個專門化方向;建筑分為建筑工程施工、工程造價(jià)、工程繪圖與設(shè)計(jì)三個專門化方向，為形成專業(yè)群打下基礎(chǔ)。現(xiàn)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備齊全，并運(yùn)用國際先進(jìn)“7S”模式科學(xué)管理。

升學(xué)就業(yè)

學(xué)校還積極上聯(lián)高職院校，與杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院、寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院等合作舉辦3+2班。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，以實(shí)施“職業(yè)教育六項(xiàng)行動計(jì)劃”為主要抓手，加大投入基礎(chǔ)建設(shè)資金，調(diào)整布局優(yōu)化結(jié)構(gòu)，改革創(chuàng)新挖掘內(nèi)涵，加強(qiáng)管理保證質(zhì)量，不斷提升學(xué)校的吸引力，造就了一批創(chuàng)業(yè)型人才。學(xué)校十分重視創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育，圍繞“創(chuàng)新職業(yè)教育理念、改革教育教學(xué)模式、提升職業(yè)技能素質(zhì)、適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展”這一主題，以杭州市規(guī)劃課題為抓手，開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程，開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，創(chuàng)業(yè)教育已成為學(xué)校的一大辦學(xué)特色，成為浙江省第一批創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育試點(diǎn)學(xué)校。

在詳細(xì)看過文內(nèi)的介紹后，同學(xué)們對高職和中專的區(qū)別應(yīng)該都有了詳細(xì)的分辨了解了，每個學(xué)生的成績情況和個人興趣不同，在選擇學(xué)校的時(shí)候，可以根據(jù)自己的優(yōu)勢特長來進(jìn)行選擇，每個學(xué)生對應(yīng)適合的學(xué)校不同，同學(xué)們抓緊時(shí)間去對比不同的學(xué)校辦學(xué)情況吧，根據(jù)自己的興趣選擇最合適的學(xué)校去報(bào)讀自己心儀的學(xué)校即可。