一個學校可能有很多不同的專業(yè)，而這個學校今年的專業(yè)培養(yǎng)方向也有可能不同。我們應該及時了解學校的專業(yè)招生情況，及時作出判斷。不要到了要入學的時候才發(fā)現(xiàn)學校的專業(yè)開設并不是我們以為的那樣。希望大家可以在開學之前，利用假期的時間明辨即將報考的學校。

雙流縣建設職業(yè)技術學校專業(yè)名單：建筑工程與施工、物流服務與管理、電子商務、學前教育、計算機應用、航空服務。

雙流縣建設職業(yè)技術學校建筑工程與施工專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握工程力學、土力學、測量學、房屋建筑學和結構工程學科的基礎理論和基本知識，具備從事土木工程的項目規(guī)劃、設計、研究開發(fā)、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路橋、礦井等的設計、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門從事技術或管理工作的高級工程技術人才。

主要課程：理論力學、材料力學、結構力學、建筑物理、測量學、土木工程材料、土力學、工程地質、基礎工程、混凝土結構設計原理、鋼結構設計原理、道路工程、房屋建筑學、土木工程施工、核建筑概論、建筑制圖與識圖。

就業(yè)方向：學習建筑工程方向的同學今后從事的工作主要有：

1、勘察工作：勘察測量房屋所在地段的地質和地形;提供地質水文資料、地形圖;提出對房屋結構基礎設計的建議;提出對不良地基的處理意見。

2、結構設計工作：確定房屋結構承受的荷載，并合理選用結構材料;正確選用結構體系和結構形式;解決好結構承載力、變形、穩(wěn)定、抗傾覆等技術問題;解決好結構的連接構造和施工方法問題。

3、施工工作：施工組織設計和施工現(xiàn)場布置;確定施工技術方案和選用施工設備;建筑材料的購置、檢驗和使用;熟練技工和勞動力的組織;確保工程質量和工期進度。

4、項目管理人員的主要工作：項目經(jīng)理的工作;監(jiān)理工程師的工作。

雙流縣建設職業(yè)技術學校簡介

美麗的江安河畔，幽靜的永康森林公園旁座落著一所花園式學校——四川省雙流縣建設職業(yè)技術學校。學校地理位置優(yōu)越，位于成都市三環(huán)路和外環(huán)高速路之間，地處雙流縣域經(jīng)濟發(fā)展的橋頭堡——九江鎮(zhèn)通江場鎮(zhèn)。交通方便，有近10路公交車直達雙流、華陽、中和、彭鎮(zhèn)、火車北站、火車南站、金沙車站、紅牌樓等地。

學校占地50余畝，四季鳥語花香，夜晚燈光璀璨，環(huán)境幽靜美麗，是有志學子成才的沃土。學校成立于1973年，校名“四川省雙流縣通江中學”，1983年成為成都市首批改制的公辦中等職業(yè)學校—四川省雙流縣通江職業(yè)中學。

通過上面的內(nèi)容，編者感覺雙流縣建設職業(yè)技術學校還是非常負責的。不知道大家發(fā)現(xiàn)這樣一個規(guī)律沒有，有些學校的專業(yè)和其學校是掛鉤的，比如說郵電職業(yè)學院，那就肯定是與郵電專業(yè)相關的。藝術學院，那就肯定在培養(yǎng)藝術的方面的專業(yè)要多一點。這其實也可以作為我們判斷的標準。