2025中鐵二十局集團(tuán)有限公司技工學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有：工程測量工、材料試驗工、工程測量工。

一、2025中鐵二十局集團(tuán)有限公司技工學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號	學(xué)校名稱	專業(yè)名稱
1	中鐵二十局集團(tuán)有限公司技工學(xué)校	工程測量工
2	中鐵二十局集團(tuán)有限公司技工學(xué)校	材料試驗工
3	中鐵二十局集團(tuán)有限公司技工學(xué)校	工程測量工

二、2025中鐵二十局集團(tuán)有限公司技工學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、工程測量工專業(yè)

工程測量工簡介

施工測量即各種工程在施工階段所進(jìn)行的測量工作。其主要任務(wù)是在施工階段將設(shè)計在圖紙上的建筑物的平面位置和高程，按設(shè)計與施工要求，以一定的精度測設(shè)(放樣)到施工作業(yè)面上，作為施工的依據(jù)，并在施工過程中進(jìn)行一系列的測量控制工作，以指導(dǎo)和保證施工按設(shè)計要求進(jìn)行。

施工測量是直接為工程施工服務(wù)的，它既是施工的先導(dǎo)，又貫穿于整個施工過程。從場地平整、建(構(gòu))筑物定位、基礎(chǔ)施工，到墻體施工、建(構(gòu))筑物構(gòu)件安裝等工序，都需要進(jìn)行施工測量，才能使建(構(gòu))筑物各部分的尺寸、位置符合設(shè)計要求。

2、材料試驗工專業(yè)

材料試驗工簡介

維修電工可從事維修電工、電機(jī)維修工、電子裝配工、發(fā)配電、繼電保護(hù)、工廠用電、數(shù)控維修、家用電器維修等工作。就業(yè)范圍十分廣闊，電工(除工業(yè)電力系統(tǒng))的工作范圍包括：布局、組裝、安裝、調(diào)試、故障檢測及排除，以及維修電線、固定裝置、控制裝置以及樓房等建筑物內(nèi)的相關(guān)設(shè)備等。雖然電工的年均收入比較高，但從業(yè)人員卻不太多，難以滿足用人單位的需求。預(yù)計在今后的5年里，這種狀況將會繼續(xù)延持下去。

維修電工就業(yè)前景，電工就業(yè)前景目前而言十分廣泛，主要工作集中在從事維修電工、電機(jī)維修工、電子裝配工、發(fā)配電、繼電保護(hù)、工廠用電、數(shù)控維修等工作，大量的電工人才的需求，讓維修電工就業(yè)前景十分廣闊。

3、工程測量工專業(yè)

工程測量工簡介

施工測量是指為施工所進(jìn)行的控制、放樣和竣工驗收等的測量工作。與一般的測圖工作相反，施工放樣是按照設(shè)計圖紙將設(shè)計的建筑物位置、形狀、大小及高程在地面上標(biāo)定出來，以便根據(jù)這些標(biāo)定的點(diǎn)線進(jìn)行施工。

施工測量即各種工程在施工階段所進(jìn)行的測量工作。其主要任務(wù)是在施工階段將設(shè)計在圖紙上的建筑物的平面位置和高程，按設(shè)計與施工要求，以一定的精度測設(shè)(放樣)到施工作業(yè)面上，作為施工的依據(jù)，并在施工過程中進(jìn)行一系列的測量控制工作，以指導(dǎo)和保證施工按設(shè)計要求進(jìn)行。

三、中鐵二十局集團(tuán)有限公司技工學(xué)校簡介

中鐵二十局集團(tuán)有限公司技工學(xué)校簡介

中鐵二十局集團(tuán)有限公司技工學(xué)校前身是原鐵道兵第十師教導(dǎo)隊，1984年并入鐵道部，組建鐵道部第二十工程局技工學(xué)校;1988年學(xué)校正式招收技校生;2003年學(xué)校更名為中鐵二十局集團(tuán)有限公司技工學(xué)校并掛牌中鐵二十局集團(tuán)職業(yè)教育培訓(xùn)中心;2012年學(xué)校被國家財政部和國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局批準(zhǔn)為國家安全生產(chǎn)應(yīng)急救援培訓(xùn)演練基地。

學(xué)校占地面積近330畝，建筑面積6.52萬平方米，固定資產(chǎn)總值5164萬元。學(xué)校共有綜合辦公室、教學(xué)管理科、學(xué)生科(團(tuán)委)、招生就業(yè)指導(dǎo)辦公室、政工培訓(xùn)科、技能鑒定辦公室、財務(wù)科、等7個職能科室，另有測量公司和安全培訓(xùn)基地兩大職能。

中鐵二十局集團(tuán)有限公司技工學(xué)校教育理念

學(xué)校堅持“高端引領(lǐng)、強(qiáng)化內(nèi)涵、多元辦學(xué)、協(xié)調(diào)發(fā)展”的辦學(xué)思路，以培養(yǎng)“品德優(yōu)良、基礎(chǔ)寬厚、技能復(fù)合、素質(zhì)全面”的技能型人才為目標(biāo)，著力培養(yǎng)職工和學(xué)生的多崗位適應(yīng)能力、就業(yè)競爭能力、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力、繼續(xù)發(fā)展能力，為學(xué)生頒發(fā)“雙證書”(畢業(yè)證書、職業(yè)資格證書)，奠定學(xué)生就業(yè)成才的良好基礎(chǔ)。多年來，學(xué)校培訓(xùn)的企業(yè)職工、培養(yǎng)的技校優(yōu)秀畢業(yè)生已成為奮戰(zhàn)在各條鐵路戰(zhàn)線上的技術(shù)骨干和專業(yè)能手，為我國建筑事業(yè)貢獻(xiàn)著自己的力量。

中鐵二十局集團(tuán)有限公司技工學(xué)校教學(xué)設(shè)施

學(xué)校教學(xué)及實(shí)習(xí)設(shè)施齊全，現(xiàn)有教學(xué)樓、多功能活動中心、綜合服務(wù)樓、綜合餐廳、圖書館、閱覽室、電子閱覽室、多媒體教室、計算機(jī)教室、實(shí)習(xí)車間、學(xué)生宿舍樓，校內(nèi)接入寬帶網(wǎng)絡(luò)并設(shè)有校園局域網(wǎng)和閉路電教系統(tǒng)。