2025雞澤職教中心開設的專業(yè)有：建筑工程施工、設施農(nóng)業(yè)技術(shù)、計算機應用基礎、學前教育、電子電工、電子商務、汽車維修、高鐵服務。

一、2025雞澤職教中心開設的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	雞澤職教中心	建筑工程施工
2	雞澤職教中心	設施農(nóng)業(yè)技術(shù)
3	雞澤職教中心	計算機應用基礎
4	雞澤職教中心	學前教育
5	雞澤職教中心	電子電工
6	雞澤職教中心	電子商務
7	雞澤職教中心	汽車維修
8	雞澤職教中心	高鐵服務

二、2025雞澤職教中心開設的專業(yè)詳細介紹

1、建筑工程施工專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握工程力學、土力學、測量學、房屋建筑學和結(jié)構(gòu)工程學科的基礎理論和基本知識，具備從事土木工程的項目規(guī)劃、設計、研究開發(fā)、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路橋、礦井等的設計、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門從事技術(shù)或管理工作的高級工程技術(shù)人才。

主要課程

理論力學、材料力學、結(jié)構(gòu)力學、建筑物理、測量學、土木工程材料、土力學、工程地質(zhì)、基礎工程、混凝土結(jié)構(gòu)設計原理、鋼結(jié)構(gòu)設計原理、道路工程、房屋建筑學、土木工程施工、核建筑概論、建筑制圖與識圖。

培養(yǎng)要求

1、具有較扎實的自然科學基礎，了解當代科學技術(shù)的主要內(nèi)容和應用前景;

2、掌握工程力學、房屋建筑學、土力學的基本理論，掌握工程規(guī)劃與選型、工程材料、結(jié)構(gòu)分析與設計、地基處理方面的基本知識，掌握有關建筑機械、電工、工程測量與試驗、施工技術(shù)與組織等方面的基本技術(shù);

3、具有工程制圖、計算機應用、試驗儀器使用的基本能力，具有綜合應用各種手段(包括外語工具)查詢資料、獲取信息的初步能力;

4、了解土木工程主要法規(guī);

5、具有進行工程設計、試驗、施工、管理和研究的初步能力。

2、設施農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)

專業(yè)課程

植物科學與基礎、種植基礎、作物生產(chǎn)、蔬菜生產(chǎn)、農(nóng)村社會基礎。

專業(yè)方向

設施農(nóng)業(yè)技術(shù)、植物保護、農(nóng)村社會基礎、種子科學與工程等專業(yè);就業(yè)方向：環(huán)保城建、農(nóng)業(yè)蓄牧、育種等單位。

3、計算機應用基礎專業(yè)

專業(yè)課程

Visual、Basic程序設計、VisualFoxprol數(shù)據(jù)庫技術(shù)、計算網(wǎng)絡基礎。

專業(yè)方向

網(wǎng)絡維護、硬件維修、廣告設計、多媒體應用、網(wǎng)面制作、電子商務等多領域，就業(yè)面廣泛。

4、學前教育專業(yè)

核心課程

學前教育學、學前心理學、幼兒園五大領域?qū)嵺`課程。

專業(yè)方向

保定學院、河北科技師范學院、邯鄲學院等相關院校的學前教育專業(yè)。就業(yè)崗位有幼兒教師、親子教師、早教教師等熱門崗位。

5、電子電工專業(yè)

核心課程

電子技術(shù)基礎、電工基礎、電工儀器與儀表。

專業(yè)方向

電子科學技術(shù)、應用電子技術(shù)、電氣自動化等專業(yè)，就業(yè)職位有電子工程師、電子裝接工等。

6、電子商務專業(yè)

核心課程

電子商務基礎、網(wǎng)絡營銷、網(wǎng)站建設與維護、網(wǎng)上開店。

專業(yè)方向

電子商務、市場營銷、移動商務等專業(yè)，就業(yè)可面向各類企業(yè)、銀行等商業(yè)單位。

7、汽車維修專業(yè)

培養(yǎng)目標

汽車運用與維修專業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓中應重點體現(xiàn)的特色：本專業(yè)培養(yǎng)、培訓技能型緊缺人才，特別突出以下知識、技能和態(tài)度。

(1) 了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過程，具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗;

(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術(shù)問題(如診斷、檢測等)，具有初步的工作計劃、組織、實施和評估能力;

(3) 能夠借助工具書閱讀一般的專業(yè)外文技術(shù)資料;

(4) 具有良好的人際交流能力、團隊合作精神和客戶服務意識;

(5) 具有安全生產(chǎn)、環(huán)境保護以及汽車維修等法規(guī)的相關知識和技能。

基本能力

本專業(yè)畢業(yè)生應當具備以下知識和技能。

(1) 具有計算機基本操作能力;

(2) 具有本專業(yè)必需的機械、材料、電工和電子、液壓技術(shù)等基本知識;

(3) 具有讀圖和制圖基本知識，能夠識讀一般裝配圖、繪制簡單零件圖和進行零件測量;

(4) 具有汽車構(gòu)造、使用性能、檢測、維護、修理和汽車駕駛的知識和技能;

(5) 掌握汽車維修企業(yè)1～2個工作崗位所需的業(yè)務知識、基本技能，并具有初步經(jīng)驗，取得相應的職業(yè)資格證書。

8、高鐵服務專業(yè)

課程設置

民航概論、航空市場營銷、機場服務概論、航空運輸?shù)乩怼?a href="http://www.suliaoposuiji.cn/zt/s20" target="_blank">航空服務禮儀概論、民航安全與應急處理、民航服務心理學、民航專業(yè)英語、航空服務技能培訓等。

專業(yè)特色

1、 師資雄厚： 由優(yōu)秀的國際航協(xié)教師資格證的空乘教員和乘務長講授航空禮儀課。保證高水平的學科建設和教學質(zhì)量。

2、 設施完備：學校擁有運-700型實機，波音-737 1：1航空模擬艙等一系列完整的航空教學設備。

3、 就業(yè)保障：學校在入學之初與每一位學生簽定就業(yè)推薦協(xié)議，為學生設計畢業(yè)出口的人生舞臺。

就業(yè)前景

從國際國內(nèi)現(xiàn)有薪資水平看，國內(nèi)主流航空公司優(yōu)秀空乘人員平均年薪在10萬人民幣以上，同時因其專業(yè)性和供應不足，其職業(yè)穩(wěn)定性得到保證。

我國正處于從“民航大國”向民航強國的偉大轉(zhuǎn)變過程中。由此預測到2010年中國至少需要新增加40000多名空乘服務人員崗位，民航空乘服務人員隊伍將超過25萬，規(guī)模將擴大5倍。

整個航空業(yè)自身也將演變成一個集民航管理，機場物流，機械機務，航空氣象，地面服務，流程簽派，航空營銷，票務銷售多元化復式行業(yè)。

航空界從業(yè)人員因此需要具備高素質(zhì)，全技能的復合型人才，我校將嚴格依照業(yè)界標準進行教育和培養(yǎng)，注重全面教學，同時邀請各航空公司來我校進行供需見面會使在校學生有更多的機會了解和選擇民航各企業(yè)。

三、雞澤職教中心簡介

雞澤職教中心歷史沿革

雞澤縣職教中心始建于1983年，是全縣唯一一所職業(yè)技術(shù)教育中心目前學校已發(fā)展成為一所集學歷教育、職業(yè)培訓、就業(yè)安置、勞動力轉(zhuǎn)移等多功能于一體的職業(yè)教育中心。學校建有教學樓、宿舍樓、綜合餐廳和現(xiàn)代化的綜合實驗大樓，總建筑面積20000余平方米。2000年被省教育廳命名為省級重點中等職業(yè)達標學校。

雞澤職教中心基本情況

學校開設有電子商務、農(nóng)學、建筑、計算機、數(shù)控等骨干長線專業(yè)7個，并承擔著全縣新農(nóng)村建設“雙帶頭人”培養(yǎng)工程。成立了邯鄲市唯一的女子中專班，高考成績連續(xù)8年名列全市前三名，特別是2009年學校高考農(nóng)學專業(yè)本科上線率達77。8 %，其中一名學生個人成績位居全省第二名。學校先后榮獲省勤工儉學先進單位、市就業(yè)工作先進單位、職業(yè)教育改革模范學校等40多項榮譽稱號，被市委、市政府命名為“AA”和諧校園和先進黨支部。僅從我校畢業(yè)升入各大院校的本科生達550多人，?？粕?0000人以上，研究生52人，均已成為各行業(yè)拔尖人才。