南京排名前五的廣告設(shè)計(jì)學(xué)校有：南京高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、南京江寧高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、南京莫愁中等專業(yè)學(xué)校、南京財(cái)經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、南京中華中等專業(yè)學(xué)校。

一、南京排名前五的廣告設(shè)計(jì)學(xué)校名單一覽表

注：以上廣告設(shè)計(jì)學(xué)校排名是邦博爾招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名，僅供參考

二、南京排名前五的廣告設(shè)計(jì)學(xué)校簡(jiǎn)介

1、南京高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

學(xué)校以五年制高職全日制學(xué)歷教育為主，根據(jù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和市場(chǎng)的需求，設(shè)有土木工程系、電氣工程系、環(huán)境藝術(shù)工程系、計(jì)算機(jī)管理系，共有6大類17個(gè)專業(yè)。其中，省級(jí)以上示范品牌特色專業(yè)8個(gè)，土木工程 、建筑設(shè)備安裝技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)在省內(nèi)外具有較高的知名度。學(xué)校是江蘇省建筑類專業(yè)中心組組長(zhǎng)單位、電子類專業(yè)建設(shè)理事長(zhǎng)單位、江蘇省職業(yè)教育體育協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)單位。學(xué)校產(chǎn)教結(jié)合基地，建筑材料測(cè)試中心是江蘇省一級(jí)資質(zhì)企業(yè)，承擔(dān)了包括南京奧體中心在內(nèi)的多項(xiàng)國(guó)家重點(diǎn)工程的建材測(cè)試工作。

學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、力量雄厚、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。90余名教授、副教授，120名碩博士研究生組成的“雙師結(jié)構(gòu)+雙師素質(zhì)”教學(xué)團(tuán)隊(duì)，150人次赴德國(guó)、50人次赴新加坡、澳大利亞、英國(guó)、美國(guó)、日本等國(guó)家學(xué)習(xí)職業(yè)教育，接受德國(guó)及世界發(fā)達(dá)國(guó)家職業(yè)教育的“真?zhèn)?rdquo;。薪火相繼，代有傳人，教師隊(duì)伍中，既有獲得德國(guó)師傅證書的老教師，也有一大批擁有高級(jí)工程師、高級(jí)技師、注冊(cè)造價(jià)師、結(jié)構(gòu)師、監(jiān)理師、電子商務(wù)師等職業(yè)資格證書的中青年骨干教師，“雙師型”教師占90% 。學(xué)校有4名省職教領(lǐng)軍人才、2人入選江蘇省“333工程”人才培養(yǎng)計(jì)劃、16名市(學(xué)院)專業(yè)(學(xué)科)帶頭人、3名省高校青藍(lán)工程優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)對(duì)象、19名市優(yōu)秀青年教師，7個(gè)市級(jí)以上優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì),成功創(chuàng)建了首個(gè)江蘇省名師工作室。

2、南京江寧高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

學(xué)校占地面積近500畝，建筑面積20余萬(wàn)平方米;實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)設(shè)備總值6600多萬(wàn)元，生均設(shè)備值1.5萬(wàn)元。學(xué)校融五年高職、3+3中高職分段培養(yǎng)、綜合高中、中職、成人學(xué)歷教育、職業(yè)技術(shù)技能培訓(xùn)為一體?，F(xiàn)有機(jī)械工程、機(jī)電工程、信息工程、經(jīng)貿(mào)服務(wù)、基礎(chǔ)教學(xué)五個(gè)專業(yè)系部。辦學(xué)專業(yè)涉及機(jī)電、數(shù)控、電子與信息、計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用、財(cái)會(huì)等27個(gè)專業(yè)。

學(xué)校結(jié)合江寧地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，開設(shè)機(jī)電、數(shù)控、汽車、電信、計(jì)算機(jī)、財(cái)務(wù)、物流、烹飪、城軌、皮草等27個(gè)專業(yè)。其中，機(jī)電一體化、數(shù)控技術(shù)、電子與信息技術(shù)為江蘇省“十三五”現(xiàn)代化專業(yè)群;五年制高職專業(yè)9個(gè)，分別是數(shù)控技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、財(cái)務(wù)管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、物流管理、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù);3+3中高職分段培養(yǎng)專業(yè)5個(gè)，分別是機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、汽車制造與維修、電子與信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、旅游服務(wù)與管理。

學(xué)校擁有國(guó)家、省、市級(jí)數(shù)控、電子、計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)基地共4個(gè)，校企共享現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)基地5個(gè)。數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地、電子與信息技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地是江蘇省示范性實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校正在建設(shè)機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)基地、汽車檢測(cè)與維修實(shí)訓(xùn)基地，改進(jìn)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地條件。

學(xué)?，F(xiàn)有全日制學(xué)生5375名，非全日制學(xué)生3342人;專任教師377人，其中，中、高級(jí)職稱教師占比72.5%，研究生學(xué)歷占22%，雙師型教師占專業(yè)專任教師的81%。學(xué)校通過(guò)名師工程、青藍(lán)工程，打造一流的教師團(tuán)隊(duì)，現(xiàn)有國(guó)家級(jí)名師1人，省特級(jí)教師1人，市學(xué)科教學(xué)帶頭人13人，市優(yōu)秀青年教師12人;省級(jí)名師工作室2個(gè)，省級(jí)領(lǐng)軍人才1名，省、市教研中心組成員12人。學(xué)校形成了“省特級(jí)教師—市骨干教師(教學(xué)帶頭人、優(yōu)秀青年教師)—區(qū)骨干教師(教學(xué)帶頭人、教學(xué)骨干)”的骨干教師梯隊(duì)。

學(xué)校堅(jiān)持以立德樹人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，堅(jiān)持“規(guī)模、內(nèi)涵、特色、效益”發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持“追求自覺(jué)、追求進(jìn)步、追求卓越”辦學(xué)精神，秉承“著力師生共同成長(zhǎng)，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，打造現(xiàn)代化示范性職業(yè)學(xué)校”辦學(xué)理念。立足地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)技術(shù)技能型人才的需求， 全面實(shí)施“大美”德育，豐富學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力。

學(xué)校積極推進(jìn)校企、校校合作辦學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有合作企業(yè)近200家，深度合作企業(yè)近40家，通過(guò)訂單培養(yǎng)、冠名班、校中企企中校、工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)教融合等多種校企合作、校校合作、國(guó)際合作模式，為莘莘學(xué)子提供多元化的成才“立交橋”;與江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京旅游職業(yè)學(xué)院等?？圃盒：献?，共同培養(yǎng)人才。

3、南京莫愁中等專業(yè)學(xué)校

學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持“面向市場(chǎng)、提升素質(zhì)、強(qiáng)化能力、嚴(yán)格管理”的辦學(xué)理念，注重內(nèi)涵發(fā)展、品牌建設(shè)，先后榮獲“江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“國(guó)家表彰綠色學(xué)校”、“江蘇省德育先進(jìn)學(xué)校”、“江蘇省教育科研先進(jìn)集體”、“南京市師德先進(jìn)群體”等榮譽(yù)。在南京市職業(yè)學(xué)校全面質(zhì)量管理考核中一直名列前茅。

學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施一流。教室都配備多媒體教學(xué)設(shè)備，建有數(shù)十個(gè)專用實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)操作室、微機(jī)房;建有校園閉路電視系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，學(xué)校高度重視實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)和實(shí)習(xí)基地建設(shè)，擁有各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地12個(gè)，其中“藥劑”、“古籍修復(fù)”為省級(jí)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地，為學(xué)生提供了良好的實(shí)訓(xùn)條件。

4、南京財(cái)經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

學(xué)校目前擁有莫愁路、夫子廟、新街口和江寧四個(gè)校區(qū)，在校生3300人左右。學(xué)校以培養(yǎng)“素質(zhì)優(yōu)良，一專多能，特長(zhǎng)鮮明”的合格人才為己任，專業(yè)特色鮮明，設(shè)有11大品牌專業(yè)，其中省級(jí)示范、品牌、特色專業(yè)6個(gè)。學(xué)校以師德師能建設(shè)為引領(lǐng)，學(xué)校擁有一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍?，F(xiàn)有教職工380名，其中獲得省領(lǐng)軍人才、特級(jí)教師、市師德標(biāo)兵、市勞模、“斯霞獎(jiǎng)”及南京市優(yōu)秀教學(xué)工作者稱號(hào)的10余名。南京市優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)，省、市級(jí)名師工作室各2個(gè)，省市教研中心組成員13名，市學(xué)科帶頭人18名，德育工作帶頭人3名。具有副教授和高級(jí)講師職稱的教師達(dá)37.8%，研究生學(xué)歷及擁有碩士學(xué)位的教師比例為47.6%。

多年來(lái)，學(xué)校各代表隊(duì)在全國(guó)及省市比賽中保持著強(qiáng)勁的態(tài)勢(shì)。學(xué)校選手多次獲獎(jiǎng)，取得驕人成績(jī);學(xué)校還被江蘇省教育廳、江蘇省科協(xié)授予“最佳專利學(xué)校”稱號(hào)。

2018年，學(xué)校不斷提高就業(yè)質(zhì)量，就業(yè)率高達(dá)96.1%。五年制高職江蘇省普通高校專轉(zhuǎn)本選拔考試中，學(xué)校共有148名同學(xué)被本科院校錄取，錄取人數(shù)和錄取率都在全省同類學(xué)校中名列前茅。學(xué)校繼續(xù)探索國(guó)際化辦學(xué)新方向，與澳大利亞WAIFS學(xué)院、澳大利亞莫道克大學(xué)、韓國(guó)崇實(shí)大學(xué)、京畿大學(xué)、漢陽(yáng)大學(xué)等國(guó)外院校建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系。學(xué)校中澳、中韓項(xiàng)目班首批18名同學(xué)全部通過(guò)課程測(cè)試，順利分赴韓、澳留學(xué)深造。

5、南京中華中等專業(yè)學(xué)校

“十三五”期間，學(xué)校將以建設(shè)“信息化、國(guó)際化的智慧校園、文化校園、示范校園”為引領(lǐng)，全面建成集“生態(tài)景觀、人文教育、運(yùn)動(dòng)休閑”三個(gè)區(qū)域，具“教學(xué)、培訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)、研訓(xùn)、生產(chǎn)”五項(xiàng)功能，呈“園林式校園、集約式管理、居家式生活，人性化教育、一體化教學(xué)、多元化辦校”六位一體的，占地120畝，預(yù)算投資5.5億，含有15層的軟件教育大廈、2棟各8層的實(shí)訓(xùn)中心、1棟8層的創(chuàng)客中心、1棟5層的綜合圖書樓、1棟2層體育館、1棟4層的食堂、4棟4層的學(xué)生公寓、1片標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，總建筑面積10.4萬(wàn)平方米“設(shè)施完備、功能齊全”的高水平現(xiàn)代化新校區(qū)。全面推動(dòng)專業(yè)建設(shè)“提檔升級(jí)”，打造有影響力和貢獻(xiàn)度的“校企融通共生共贏，匹配雨花互聯(lián)網(wǎng)+軟件產(chǎn)業(yè)，服務(wù)輻射雨花經(jīng)濟(jì)社會(huì)”的“文化創(chuàng)意、軟件技術(shù)和服飾形象”三大現(xiàn)代化專業(yè)群。全面加大新教師和名特教師引進(jìn)、加快與國(guó)際國(guó)內(nèi)院校合作步伐。積蓄力量，創(chuàng)建江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院中華分院，爭(zhēng)創(chuàng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，爭(zhēng)創(chuàng)江蘇省現(xiàn)代化示范性職業(yè)學(xué)校。

學(xué)校將始終堅(jiān)持“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念，主動(dòng)適應(yīng)“供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革”和“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代南京以及雨花區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、新興產(chǎn)業(yè)壯大的步伐，全面開啟“2333”主體發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)。