2025蘭州裝備制造技師學(xué)院開設(shè)的專業(yè)有：焊接加工、冷作鈑金工、數(shù)控加工、電氣自動化設(shè)備安裝與維修、機械設(shè)備維修、無損檢測、汽車維修、物業(yè)管理、酒店管理、計算機應(yīng)用、城市軌道交通運輸與管理、學(xué)前教育、航空服務(wù)、工業(yè)機器人應(yīng)用與維護。

一、2025蘭州裝備制造技師學(xué)院開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號	學(xué)校名稱	專業(yè)名稱
1	蘭州裝備制造技師學(xué)院	焊接加工
2	蘭州裝備制造技師學(xué)院	冷作鈑金工
3	蘭州裝備制造技師學(xué)院	數(shù)控加工
4	蘭州裝備制造技師學(xué)院	電氣自動化設(shè)備安裝與維修
5	蘭州裝備制造技師學(xué)院	機械設(shè)備維修
6	蘭州裝備制造技師學(xué)院	無損檢測
7	蘭州裝備制造技師學(xué)院	汽車維修
8	蘭州裝備制造技師學(xué)院	物業(yè)管理
9	蘭州裝備制造技師學(xué)院	酒店管理
10	蘭州裝備制造技師學(xué)院	計算機應(yīng)用
11	蘭州裝備制造技師學(xué)院	城市軌道交通運輸與管理
12	蘭州裝備制造技師學(xué)院	學(xué)前教育
13	蘭州裝備制造技師學(xué)院	航空服務(wù)
14	蘭州裝備制造技師學(xué)院	工業(yè)機器人應(yīng)用與維護

二、2025蘭州裝備制造技師學(xué)院開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、焊接加工專業(yè)

焊接加工專業(yè)主干課程

計算機輔助設(shè)計、焊接結(jié)構(gòu)裝配圖識讀、焊條電弧焊技能、氣焊與氣割技能、等離子弧切割與碳弧氣刨技能、氣體保護焊技能、埋弧焊技能、焊接接頭試驗、焊接檢驗技能、冷作鈑金工技能、特種焊接與切割技能、鍋爐壓力容器焊接技能、焊工綜合技能等。

焊接加工專業(yè)就業(yè)崗位

焊接技術(shù)與工程專業(yè)的就業(yè)方向主要面向機械制造，船舶制造等行業(yè)，大、中型企業(yè)，從事自動焊接、半自動焊接技術(shù)操作與施工，工藝規(guī)程制定，產(chǎn)品質(zhì)量檢驗，現(xiàn)場生產(chǎn)管理與技術(shù)管理等工作。

2、冷作鈑金工專業(yè)

冷作鈑金工專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容

制作樣板、樣模;使用劃線工具和樣板，進行工件劃線、號孔、放樣;對薄板材進行矯平、下料、卷板、咬接或錫釬焊、鉚接;使用鉚接機械設(shè)備對金屬構(gòu)件進行拼接與調(diào)整等。

冷作鈑金工專業(yè)就業(yè)前景

冷作鈑金工是供給缺口較大的技術(shù)操作類工種之一，市場每年需求大，鉚焊、汽車鈑金工等需求量較大。 與其他技術(shù)操作類工種一樣，冷作鈑金工求職人員少，持有技術(shù)等級證書的人員更少，企業(yè)招聘較難。因此該行業(yè)發(fā)展前景樂觀。

3、數(shù)控加工專業(yè)

數(shù)控加工專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)機械制造、數(shù)控機床運用等領(lǐng)域的實用型高級技術(shù)人才。

數(shù)控加工專業(yè)主要課程

機械基礎(chǔ)、機械制圖、電工學(xué)、公差配合、數(shù)控加工基礎(chǔ)、數(shù)控加工工藝、金屬材料熱處理、機械制造工藝基礎(chǔ)、金屬切削原理與刀具、cad/cam、數(shù)控機床 編程操作、鉗工技能訓(xùn)練、普車技能訓(xùn)練、數(shù)車銑技能訓(xùn)練等。

4、電氣自動化設(shè)備安裝與維修專業(yè)

電氣自動化設(shè)備安裝與維修專業(yè)職業(yè)能力

電氣自動化安裝電氣自動化安裝對應(yīng)或相關(guān)職業(yè)(工種)：維修電工職業(yè)資格：維修電工(中級) 。

電氣自動化設(shè)備安裝與維修專業(yè)教學(xué)內(nèi)容

安全用電、識圖與CAD、常用電工工具和電工儀表使用、鉗工基本操作、配電線路安裝與維修、變壓器繞制與檢修、電動機故障檢修、典型模擬電路裝接調(diào)試與維修、典型數(shù)字電路裝接調(diào)試與維修、常用電力拖動控制線路安裝與維修、常用機床電器控制線路安裝與維修、電氣原理圖繪制(EDA)、PLC控制電路安裝與調(diào)試等。

5、機械設(shè)備維修專業(yè)

機械設(shè)備維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)從事通用設(shè)備安裝、維修并能進行零件加工的高級技能人才(高級機修鉗工)。

機械設(shè)備維修專業(yè)教學(xué)內(nèi)容

計算機輔助設(shè)計、機械設(shè)計基礎(chǔ)、典型結(jié)構(gòu)受力分析、起重機械吊裝操作、液壓傳動與氣動控制技術(shù)、機床拆裝與維修技能、銑工技能、車工技能、特種加工技能、機修鉗工綜合技能等。

6、無損檢測專業(yè)

無損檢測專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握必需的科學(xué)文化基礎(chǔ)知識、質(zhì)量檢驗與管理基本知識、檢驗工藝編制及標(biāo)準(zhǔn)知識，具備較強的無損探傷、化學(xué)成分分析、金相組織分析、基本的檢驗工藝編制及分析檢驗方案和結(jié)果能力;適應(yīng)企業(yè)一線主要質(zhì)量檢驗操作崗位要求、并具有進一步向檢測技術(shù)及質(zhì)量管理崗位拓展?jié)摿Φ母咚刭|(zhì)高技能質(zhì)量檢驗與管理專門人才。

無損檢測專業(yè)主干課程

超聲檢測技術(shù)、射線檢測技術(shù)、電磁檢測技術(shù)、金相分析基礎(chǔ)、無損檢測設(shè)備使用與維護、鍋爐壓力容器檢驗、傳感器原理及應(yīng)用、射線探傷實訓(xùn)、超聲波探傷培訓(xùn)、無損檢測設(shè)備使用與維護訓(xùn)練、無損檢測操作培訓(xùn)與取證考核。

7、汽車維修專業(yè)

汽車維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代汽車行業(yè)發(fā)展，掌握汽車構(gòu)造與原理、汽車電器設(shè)備、汽車檢測設(shè)備使用、汽車故障診斷等多方面的汽車基礎(chǔ)知識，熟練掌握各種汽車檢測設(shè)備的使用及整車的檢測流程，具備汽車檢測專業(yè)較高的操作技能和技術(shù)指導(dǎo)技師層次，具有一定汽修企業(yè)管理的高級知識技能復(fù)合型行業(yè)金領(lǐng)。

汽車維修專業(yè)就業(yè)方向

適宜從事汽車檢測與維修，汽車保險，汽車駕駛，汽車營銷，也可從事與汽車相關(guān)行業(yè)的經(jīng)營與管理等工作。

8、物業(yè)管理專業(yè)

物業(yè)管理專業(yè)主干課程

物業(yè)管理概論、物業(yè)管理公共關(guān)系、房地產(chǎn)經(jīng)營與管理、物業(yè)管理實務(wù)、物業(yè)管理法規(guī)、房屋構(gòu)造與識圖、社區(qū)建設(shè)與管理、物業(yè)設(shè)備設(shè)施維護與管理、樓宇智能化、物業(yè)環(huán)境綠化管理、物業(yè)檔案管理等，另有客戶服務(wù)實訓(xùn)、物業(yè)環(huán)境與安全管理實訓(xùn)、樓宇智能化實訓(xùn)、職業(yè)形象、商務(wù)談判實訓(xùn)、禮儀實訓(xùn)等技能實訓(xùn)課。

物業(yè)管理專業(yè)就業(yè)方向

在物業(yè)管理業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、家政服務(wù)業(yè)等相關(guān)企業(yè)單位中從事物業(yè)管理員、房地產(chǎn)推銷員、私人助理等工作。

9、酒店管理專業(yè)

酒店管理專業(yè)主要課程

酒店管理概論、現(xiàn)代酒店管理、酒店心理學(xué)、旅游學(xué)概論、前廳客房服務(wù)與管理、餐飲服務(wù)與管理、菜點與酒水、酒店英語、現(xiàn)代酒店營銷、酒店財務(wù)管理、會議服務(wù)與管理、康樂服務(wù)與管理。

酒店管理專業(yè)前景

⒈ 隨著全球經(jīng)濟的不斷復(fù)蘇與快速發(fā)展，酒店行業(yè)在全球與中國地區(qū)的發(fā)展速度與就業(yè)率將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出傳統(tǒng)型行業(yè)。

⒉ 全球很多著名大學(xué)均開設(shè)酒店管理專業(yè)，在這些著名的大學(xué)旅游與酒店管理課程設(shè)置之中均提供為期半年至一年不等的帶薪實習(xí)和理論課程與實際操作相結(jié)合的活動內(nèi)容，其畢業(yè)生就業(yè)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其它專業(yè)的學(xué)生。

⒊ 酒店行業(yè)其薪金與社會福利收入遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其它傳統(tǒng)行業(yè)，同時隨著工作經(jīng)驗的增加其工作地位會穩(wěn)步上升。

⒋ 2010年上海世博會將會大力促進中國酒店行業(yè)的蓬勃發(fā)展

⒌ 中國各地大中小城市均把旅游業(yè)作為其經(jīng)濟增漲的源動力，其政府與社會投資將不斷增加，將會是中國最具活力的行業(yè)。

10、計算機應(yīng)用專業(yè)

計算機應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識，具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

計算機應(yīng)用專業(yè)主要課程

計算機軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計、單片機原理與技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟、高級語言匯編、VB. net程序設(shè)計、多媒體軟件應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、Delphi程序設(shè)計、Java語言程序設(shè)計、圖形圖像應(yīng)用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調(diào)試維修、辦公室軟件應(yīng)用操作、計算機輔助設(shè)計。本專業(yè)主要開設(shè)微機原理與接口技術(shù)、C語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、平面設(shè)計、VB程序設(shè)計語言、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、3DS軟件應(yīng)用、網(wǎng)頁制作、Visual FoxPro應(yīng)用基礎(chǔ)、工具軟件等課程。

計算機應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設(shè)計制作公司、汽車營銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。

11、城市軌道交通運輸與管理專業(yè)

城市軌道交通運輸與管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)具有城市軌道交通運營管理專業(yè)知識，有較高的綜合素質(zhì)和較強的城市軌道專業(yè)技能。從事城市軌道交通運營管理生產(chǎn)、經(jīng)營與服務(wù)工作的應(yīng)用型、復(fù)合型專業(yè)技術(shù)人才。從事城市軌道交通運營組織、指揮和管理工作，行車調(diào)度指揮和客運服務(wù)工作等。

城市軌道交通運輸與管理專業(yè)主要課程

城市軌道交通概論、城市軌道交通設(shè)備、城市軌道交通行車安全管理、城市軌道交通線路規(guī)劃與設(shè)計、城市軌道交通通信信號基礎(chǔ)、軌道交通經(jīng)濟與法規(guī)、城市軌道交通運營管理、城市軌道交通行車組織、城市軌道交通運營組織、城市軌道交通站場與樞紐、客運服務(wù)與禮儀、管理運籌學(xué)、市場營銷。

城市軌道交通運輸與管理專業(yè)就業(yè)前景

本專業(yè)著眼于學(xué)生綜合能力的提高，具有軌道交通的運營、票務(wù)、站務(wù)、管理、規(guī)劃等方面扎實的專業(yè)知識理論基礎(chǔ)。畢業(yè)后將主要從事城市軌道交通行車組織及調(diào)度組織、客運組織、綜合管理工作。

12、學(xué)前教育專業(yè)

學(xué)前教育專業(yè)解析

教育是人類特有的培養(yǎng)人的社會活動。教育隨著人類社會的生產(chǎn)而產(chǎn)生，也隨著社會的發(fā)展而發(fā)展。從古到今，教育發(fā)展具有不同的歷史特征。然而，學(xué)前教育是在教育實踐發(fā)展的基礎(chǔ)上逐漸形成的一門學(xué)科，學(xué)前教育有著它自己特有的研究對象，并具有其鮮明的學(xué)科特色。它的發(fā)展經(jīng)歷了萌芽期，獨立形態(tài)其和發(fā)展期。教育即一切有目的的、有計劃、有組織的增進人們知識與技能、影響人的思想品德的活動。

學(xué)前教育專業(yè)主干課程

普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒園課程、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理健康教育、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。

學(xué)前教育專業(yè)發(fā)展前景

各地按照國務(wù)院的總體要求和部署，把大力發(fā)展學(xué)前教育，作為貫徹落實《教育規(guī)劃綱要》，推進新時期教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突破口和重要任務(wù)。一是各級黨委政府高度重視，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓，切實將實施學(xué)前教育三年行動計劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置。

13、航空服務(wù)專業(yè)

航空服務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握必要的航空服務(wù)專業(yè)基礎(chǔ)知識和技能、能從事民航運輸服務(wù)及航空延伸服務(wù)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

航空服務(wù)專業(yè)課程設(shè)置

民航概論、航空市場營銷、機場服務(wù)概論、航空運輸?shù)乩?、航空服?wù)禮儀概論、民航安全與應(yīng)急處理、民航服務(wù)心理學(xué)、民航專業(yè)英語、航空服務(wù)技能培訓(xùn)等。

航空服務(wù)專業(yè)就業(yè)方向

國內(nèi)外各大航空公司、地方航空公司、民營航空公司、外航服務(wù)公司、各大機場，大中型企、事業(yè)單位。

14、工業(yè)機器人應(yīng)用與維護專業(yè)

工業(yè)機器人應(yīng)用與維護專業(yè)主要課程

電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、機械基礎(chǔ)知識、機械制圖、自動控制原理、微機原理與接口技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、單片機原理與應(yīng)用、機械裝置調(diào)試技能訓(xùn)練、plc與got技能訓(xùn)練、傳感器與檢測技術(shù)應(yīng)用技能訓(xùn)練、驅(qū)動技能訓(xùn)練、液壓與氣動控制系統(tǒng)裝調(diào)與維修、通信網(wǎng)絡(luò)技能訓(xùn)練、機器人搜索九三中職網(wǎng)關(guān)鍵詞關(guān)注我們技術(shù)技能訓(xùn)練等課程。

工業(yè)機器人應(yīng)用與維護專業(yè)就業(yè)前景

面向現(xiàn)代高端加工、裝備制造類行業(yè)，從事工業(yè)機器人設(shè)備安裝、編程、調(diào)試與維修、設(shè)計、銷售及管理等工作。

三、蘭州裝備制造技師學(xué)院簡介

蘭州裝備制造技師學(xué)院介紹

蘭州裝備制造技師學(xué)院，是以蘭州蘭石集團有限公司技工學(xué)校為依托，經(jīng)甘肅省人民政府2010年1月批準(zhǔn)成立的省內(nèi)一批技師學(xué)院。其始建于1956年，前身是一機械工業(yè)部蘭州工人技術(shù)學(xué)校。學(xué)院設(shè)有甘肅機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院蘭州校區(qū)開辦的大專高職班。經(jīng)過60年的發(fā)展，學(xué)院作為國家重點技工院校、國家級高技能人才培訓(xùn)基地和甘肅省高技能人才培訓(xùn)基地，培養(yǎng)了一批又一批技能型人才，并已成為集職業(yè)培訓(xùn)、中職教育、高職教育為一體，經(jīng)濟效益和社會效益兼具的多功能、多學(xué)科綜合性辦學(xué)實體。學(xué)院具有良好的辦學(xué)質(zhì)量和社會聲譽，在省內(nèi)高技能人才培養(yǎng)上正日益發(fā)揮著十分重要的作用。

學(xué)院位于蘭州市七里河區(qū)，占地40余畝，建筑面積近3.5萬平方米。學(xué)院設(shè)東、西兩個校區(qū)，東校區(qū)以理論教學(xué)為主，西校區(qū)以理論實訓(xùn)一體化教學(xué)為主，設(shè)有焊接冷作、數(shù)控加工、電工鉗工、汽車維修四個實訓(xùn)中心以及20多個實訓(xùn)室。目前學(xué)院有專兼職教師60人，其中具有中高級職稱的占78%。學(xué)院與省內(nèi)外多家企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系，學(xué)生就業(yè)率連年保持在97%以上。

蘭州裝備制造技師學(xué)院拓展閱讀

院以我國高端能源裝備大型龍頭企業(yè)蘭石集團公司為依托，將繼續(xù)堅持服務(wù)企業(yè)服務(wù)地方經(jīng)濟的辦學(xué)方向，堅持走內(nèi)涵發(fā)展的路子，突出特色，追求卓越，在專業(yè)建設(shè)和人才培育上牢固樹立“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我新”的理念，適時創(chuàng)新專業(yè)設(shè)置和人才培養(yǎng)模式。在“十三五”期間,學(xué)院將繼續(xù)堅持黨的教育方針，堅持差異化戰(zhàn)略和精品化戰(zhàn)略，以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨，以能力為本位，穩(wěn)規(guī)模、夯基礎(chǔ)、提質(zhì)量、創(chuàng)名校，努力實現(xiàn)學(xué)院內(nèi)涵可持續(xù)發(fā)展，為把學(xué)院創(chuàng)辦成甘肅省機械行業(yè)技工院校的精品院校做出不懈的努力。