無(wú)錫開設(shè)工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)的技工學(xué)校名單有：中船澄西高級(jí)技工學(xué)校、無(wú)錫太湖技工學(xué)校、無(wú)錫宏源技師學(xué)院等技工學(xué)校。

一、無(wú)錫開設(shè)工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)的技工學(xué)校名單一覽表

序號(hào)	學(xué)校名稱	學(xué)校地址
1	中船澄西高級(jí)技工學(xué)校	江蘇省無(wú)錫市江陰市人民東路2號(hào)
2	無(wú)錫太湖技工學(xué)校	無(wú)錫市濱湖區(qū)山水東路819號(hào)
3	無(wú)錫宏源技師學(xué)院	江蘇省無(wú)錫市錫山區(qū)團(tuán)結(jié)中路33號(hào)

二、無(wú)錫開設(shè)工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)的技工學(xué)校簡(jiǎn)介

1、中船澄西高級(jí)技工學(xué)校

中船澄西技工學(xué)校、是一所具有三十年歷史的省部級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校。是無(wú)錫市教學(xué)規(guī)范化管理先進(jìn)學(xué)校。焊工國(guó)家職業(yè)技能鑒定所建在我校。中船澄西技工學(xué)校地處繁華的江陰市東門人民橋堍，于 1974 年經(jīng)國(guó)家交通部批準(zhǔn)創(chuàng)建。是一所以培養(yǎng)中高級(jí)技能型人才為主、具有船舶行業(yè)特色、多種專業(yè)并舉的綜合性全日制中等職業(yè)學(xué)校。是江陰地區(qū)最早的職業(yè)學(xué)校。

中船澄西高級(jí)技工學(xué)校專業(yè)方向

中船澄西技工學(xué)校適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要，形成了以修造船為主干，面向社會(huì)多方位、多層次的辦學(xué)格局。設(shè)有鉗工、鉚焊、電工、機(jī)加工、起重、銅工、船體、微機(jī)等專業(yè)。學(xué)校與南京航空航天大學(xué)、華東船舶工業(yè)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)，為學(xué)有余力的同學(xué)組織高考復(fù)習(xí)，幫助他們順利升入大專學(xué)習(xí)。學(xué)校還為各大企業(yè)開辦各類初、中、高級(jí)技術(shù)培訓(xùn)班。

中船澄西高級(jí)技工學(xué)校師資環(huán)境

學(xué)校擁有一支長(zhǎng)期從事技工教育的理論、實(shí)習(xí)教師隊(duì)伍。學(xué)校建有微機(jī)房、語(yǔ)音室、物理實(shí)驗(yàn)室和電子電工實(shí)驗(yàn)室、閉路電教系統(tǒng)、制圖電化教室，建有獨(dú)具特色的輪機(jī)、船體、機(jī)加工等實(shí)習(xí)設(shè)施。學(xué)校擁有各種機(jī)床和先進(jìn)的焊接氣割等設(shè)備，藏書 3 萬(wàn)余冊(cè)。食堂、浴室、醫(yī)務(wù)室等生活設(shè)施配套齊全。學(xué)校依托中船澄西船舶修造有限公司的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)辦學(xué)。中船澄西船舶修造有限公司在中國(guó)船舶工業(yè)系統(tǒng)已連續(xù) 8 年奪得修船總量第一。榮獲江蘇省文明單位和無(wú)錫市工業(yè)百?gòu)?qiáng)光榮稱號(hào)。學(xué)校立足企業(yè)、面向社會(huì)，既為本企業(yè)服務(wù)，又為社會(huì)培養(yǎng)人才。辦學(xué)水平體現(xiàn)“一流企業(yè)、一流教育”的風(fēng)貌。

中船澄西高級(jí)技工學(xué)校學(xué)校理念

學(xué)校奉行從嚴(yán)治校的方針，重視學(xué)生的德育教育。實(shí)行嚴(yán)格的 封閉式、軍事化管理。紀(jì)律嚴(yán)明、校風(fēng)優(yōu)良，使學(xué)生滿意，家長(zhǎng)放心。

學(xué)校重視技能教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，提高學(xué)生的專業(yè)操作技術(shù)，使學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有所長(zhǎng)，成為企業(yè)歡迎的具有一技之長(zhǎng)的技術(shù)人才。

學(xué)校重視做好就學(xué)和就業(yè)的全過(guò)程服務(wù)，根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求設(shè)置專業(yè)，根據(jù)企業(yè)需要制訂招生計(jì)劃。學(xué)生畢業(yè)后，均由學(xué)校推薦就業(yè)。定向就業(yè)中船澄西船舶修造有限公司、揚(yáng)子江船廠、興澄集團(tuán)、陽(yáng)光集團(tuán)、法爾勝集團(tuán)等大型骨干企業(yè)，歷屆畢業(yè)生就業(yè)情況好，社會(huì)信譽(yù)好。

2、無(wú)錫太湖技工學(xué)校

無(wú)錫太湖技工學(xué)校簡(jiǎn)介

無(wú)錫市太湖技工學(xué)校，是一所經(jīng)江蘇省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)設(shè)立的全日制綜合性中等技工學(xué)校。她起步于1997年8月，2013年6月被評(píng)為“江蘇省重點(diǎn)技工學(xué)校”，2015年被江蘇省人社廳確定為“江蘇省高技能人才培養(yǎng)示范基地”。2016年學(xué)校申報(bào)了經(jīng)由無(wú)錫市教育局核準(zhǔn)的全日制“無(wú)錫金茂商業(yè)學(xué)校”，實(shí)行一套班子兩塊牌子體制，在師資、教育資源和校園上共享共成。

學(xué)校設(shè)太湖總校區(qū)，另有科教園和長(zhǎng)廣兩校區(qū)?？傂^(qū)以烹飪旅服及航空軌道為主專業(yè)群，科教園校區(qū)主要以電子商務(wù)、藝術(shù)創(chuàng)作為主專業(yè)群，長(zhǎng)廣校區(qū)主要以機(jī)電數(shù)控及汽修專業(yè)為實(shí)訓(xùn)中心。學(xué)?？傉嫉孛娣e112.13畝，總建筑面積26353.03平方米，共有36個(gè)實(shí)訓(xùn)室和太湖食府、學(xué)生公寓、標(biāo)準(zhǔn)操場(chǎng)及專場(chǎng)體育活動(dòng)區(qū)、教育超市等生活配套實(shí)施，現(xiàn)有在籍學(xué)生2500余名。

學(xué)校擁有一支專兼職相結(jié)合的、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，教職工總數(shù)為125人，其中具有中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱的教師占45%，實(shí)訓(xùn)教師占教師總數(shù)的比例為43%。

無(wú)錫太湖技工學(xué)校辦學(xué)特色

1、準(zhǔn)軍事化管理

學(xué)校于2014年3月推行準(zhǔn)軍事化管理，旨在以統(tǒng)一規(guī)范、統(tǒng)一紀(jì)律、統(tǒng)一行動(dòng)鍛煉與培養(yǎng)技工學(xué)生的行為習(xí)慣與行動(dòng)力。宿舍實(shí)行5S管理標(biāo)準(zhǔn)，以每日“6個(gè)一條線”規(guī)范提升學(xué)生的生活習(xí)慣與能力;以文明語(yǔ)言“13字”，約束自律人際交往。學(xué)?，F(xiàn)有專職教官輔導(dǎo)員6名，每個(gè)教學(xué)部配備至少一名教官輔導(dǎo)員。

2、6+X教育模式

學(xué)校積極倡導(dǎo)并培養(yǎng)學(xué)生一專多能，多年開展“6+X教育模式”的實(shí)踐，對(duì)每位學(xué)生實(shí)行6項(xiàng)公共技能+1項(xiàng)專業(yè)技能水平測(cè)試，并使每位學(xué)生獲得相應(yīng)的資格或等級(jí)證書(6項(xiàng)公共技能為普通話、書法、應(yīng)用文寫作、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、烹飪、禮儀)。

3、工學(xué)融合，校企合作

學(xué)校一貫重視校外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，根據(jù)就業(yè)方向，有針對(duì)性地選擇專業(yè)對(duì)口、社會(huì)知名度高、規(guī)模較大的企業(yè)作為校外實(shí)訓(xùn)基地，并按國(guó)家中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理辦法簽訂校企合作協(xié)議，建立與企業(yè)的雙向參與、雙向服務(wù)、雙向融合、雙向效益的機(jī)制。學(xué)校成立了校企合作指導(dǎo)委員會(huì)校企合作指導(dǎo)委員會(huì)工作條例，定期開展市場(chǎng)調(diào)研、專家論證、工作研討等活動(dòng)。近年來(lái)，學(xué)校先后與10多家企業(yè)或冠名或合作。

3、無(wú)錫宏源技師學(xué)院

無(wú)錫宏源技師學(xué)院簡(jiǎn)介

無(wú)錫宏源技師學(xué)院創(chuàng)辦于1958年，以培養(yǎng)數(shù)控、機(jī)電、模具、計(jì)算機(jī)等專業(yè)高技能人才為主的一所職業(yè)院校，是無(wú)錫市經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)的具備開設(shè)技師班資質(zhì)的學(xué)院之一。學(xué)院地處太湖之畔的江南名城無(wú)錫，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的吳文化給她以脈脈的濡染，周圍繁榮的工業(yè)給她以發(fā)展的動(dòng)力。學(xué)院秉持“教學(xué)、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、科研”四位一體的辦學(xué)模式，多年來(lái)為社會(huì)培養(yǎng)了大批中高級(jí)人才。

無(wú)錫宏源技師學(xué)院師資力量

無(wú)錫宏源技師學(xué)院累計(jì)投入數(shù)千萬(wàn)元資金，新建了現(xiàn)代化多媒體課件制作中心、一流的電子實(shí)驗(yàn)室、高級(jí)維修電工實(shí)訓(xùn)室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室、標(biāo)準(zhǔn)混合型塑膠田徑場(chǎng)和室內(nèi)羽毛球、籃球場(chǎng)館;建成了數(shù)控、車工、鉗工、模具、網(wǎng)絡(luò)等實(shí)訓(xùn)中心;購(gòu)置了具有國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平的數(shù)控模擬教學(xué)軟件;擁有5個(gè)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室，300多臺(tái)計(jì)算機(jī)、上百臺(tái)數(shù)控機(jī)床、加工中心。硬件設(shè)施的完善不僅促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高，而且給學(xué)校帶來(lái)了良好的社會(huì)效應(yīng)。

無(wú)錫宏源技師學(xué)院辦學(xué)理念

無(wú)錫宏源技師學(xué)院始終堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方向，牢固樹立“市場(chǎng)的需求就是我們的追求”的辦學(xué)理念。以健康的文化引領(lǐng)學(xué)校，以企業(yè)的理念經(jīng)營(yíng)學(xué)校，全面加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，積極推進(jìn)課程改革，高度重視基地建設(shè)，以專業(yè)現(xiàn)代化帶動(dòng)職教現(xiàn)代化。學(xué)院引入ISO9000質(zhì)量管理體系，建立了教學(xué)管理、學(xué)生管理、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理等各項(xiàng)制度，有力地提升了學(xué)校的管理水平。學(xué)校開設(shè)有機(jī)電一體化、數(shù)控加工、模具制造、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)動(dòng)畫等二十個(gè)專業(yè)。

無(wú)錫宏源技師學(xué)院學(xué)校榮譽(yù)

無(wú)錫宏源技師學(xué)院始終把貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育的改革與發(fā)展，滿足市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)高素質(zhì)技能人才的需求作為工作追求。多次受到省、市各級(jí)的表彰，被評(píng)為江蘇省二十佳“高技能人才培養(yǎng)示范基地”之一、江蘇省職教先進(jìn)集體、省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳“優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)”、無(wú)錫市德育工作先進(jìn)學(xué)校、無(wú)錫市高技能人才培訓(xùn)基地等榮譽(yù)稱號(hào)，具有國(guó)家職業(yè)技能鑒定所資質(zhì)。