同學們在選擇學校的時候，最關(guān)心的是學校怎么樣，學校好不好，但是關(guān)于學校的一個基本情況，每個學子對學校的評價也是不一樣的，不論學校好不好對同學們來說最重要的就是學習，現(xiàn)在很多學校都是辦學時間比較久，學校的教學資質(zhì)及師資力量都是比較成熟的，所以同學們只要了解清楚即可。

太原聾人學校簡介

太原市聾人學校位于山西省太原市小店區(qū)王村北街9號，始建于1957年，兩次遷址，目前占地面積5400余平方米，建筑面積18850余平方米，是一所集小學、初中、高中為一體的聾人特殊教育學?！，F(xiàn)有27個教學班，分九年義務(wù)教育和高中職業(yè)教育兩個學段，學制為12年。經(jīng)過半個世紀的建設(shè)和發(fā)展，逐步形成了“素質(zhì)教育為主線、文化教育為基礎(chǔ)、職業(yè)教育為依托”的辦學特色，如今已成為省內(nèi)師資力量雄厚、辦學體系完善的一所現(xiàn)代化特殊教育學校。

太原聾人學校辦學理念

太原市聾人學校創(chuàng)建于1957年，是山西省創(chuàng)辦最早的一所集學前、九年義務(wù)教育和高中職業(yè)教育的全日制特殊教育學校?，F(xiàn)有27個教學班，123名教職工，407名學生。學校擁有全省一流的教學綜合大樓和多媒體教室、計算機教室、雙向多媒體教學系統(tǒng)、語訓室、聽力語言測試室、耳模制作室，理、化、生、科學實驗室、多功能律動教室等現(xiàn)代化教育教學設(shè)施。

學校經(jīng)過半個多世紀的建設(shè)和發(fā)展，已成為省內(nèi)師資力量雄厚、辦學體系完善的一所特殊教育龍頭學校，并以寬松和諧的人文環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的教學質(zhì)量馳名三晉大地。學校以“素質(zhì)教育為主線、文化教育為基礎(chǔ)，職業(yè)教育為依托”，采用“口語為主、手語為輔”的教學方法，打造成為普職并重、藝體齊驅(qū)的品牌特色學校。學校高考升學率連年100%，本科率逐年提高，2016年本科率達51.2%。

學校好不好是從哪些方面判斷的呢，不同的家長對這個問題的看法那肯定是不一樣的，有的家長觀念比較傳統(tǒng)，他們希望孩子可以在學校接受好的應(yīng)試教育，將來通過高考考上好的大學。但是有的家長觀點有有所不同，他們支持國外的教育，對應(yīng)試教育持有批評的態(tài)度。無論是哪種情況，還是要根據(jù)自身的實際情況選擇。

太原聾人學校簡介

太原市聾人學校位于山西省太原市小店區(qū)王村北街9號，始建于1957年，兩次遷址，目前占地面積5400余平方米，建筑面積18850余平方米，是一所集小學、初中、高中為一體的聾人特殊教育學?！，F(xiàn)有27個教學班，分九年義務(wù)教育和高中職業(yè)教育兩個學段，學制為12年。

經(jīng)過半個世紀的建設(shè)和發(fā)展，逐步形成了“素質(zhì)教育為主線、文化教育為基礎(chǔ)、職業(yè)教育為依托”的辦學特色，如今已成為省內(nèi)師資力量雄厚、辦學體系完善的一所現(xiàn)代化特殊教育學校。

以上就是邦博爾招生網(wǎng)為大家收集整理的太原聾人學校招生要求，報名條件，若想報讀的學生可以用來參考。如果在了解過程中有不清楚的地方可以電話咨詢學校的招生老師。