重慶現(xiàn)代技工學(xué)校數(shù)控專業(yè)介紹:

　　數(shù)控專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的政治思想素質(zhì)，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟需要，掌握數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)的基本理論、基礎(chǔ)知識，能在生產(chǎn)第一線從事生產(chǎn)、管理、產(chǎn)品營銷、設(shè)備維護等工作需要的應(yīng)用型高級技術(shù)人才。

　　數(shù)控專業(yè)專業(yè)課程：“兩課”、體育、英語、高等數(shù)學(xué)、工程力學(xué)、電工學(xué)、機械制造技術(shù)、數(shù)控加工工藝、數(shù)控編程、電氣控制與PLC、電工技術(shù)、電子技術(shù)、機械制圖、計算機繪圖(cad)、計算機基礎(chǔ)、可編程控制器、機械制造工藝與夾具、數(shù)控機床、數(shù)控機床故障與維修、典型數(shù)控系統(tǒng)等。

　　數(shù)控專業(yè)就業(yè)前景：數(shù)控技術(shù)是制造業(yè)實現(xiàn)自動化、柔性化、集成化生產(chǎn)的基礎(chǔ);是提高產(chǎn)品質(zhì)量、提高勞動生產(chǎn)率必不可少的技術(shù)手段;數(shù)控技術(shù)是國防現(xiàn)代化的重要戰(zhàn)略物質(zhì);是關(guān)系到國家戰(zhàn)略地位和體現(xiàn)國家綜合國力水平的重要基礎(chǔ)性產(chǎn)業(yè)。加入世貿(mào)組織后，中國正在逐步變成“世界制造中心”。為了增強競爭能力，制造企業(yè)已開始廣泛使用先進的數(shù)控技術(shù)。

除了數(shù)控專業(yè)，重慶現(xiàn)代技工學(xué)校還開設(shè)了學(xué)前教育、護理、通信技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、建筑工程、汽車運用與維修、農(nóng)業(yè)機械使用與維護等專業(yè)。

重慶現(xiàn)代技工學(xué)校:

　　重慶現(xiàn)代技工學(xué)校簡介

　　重慶市現(xiàn)代技工學(xué)校是經(jīng)重慶市人力資源和社會保障局審批的一所市級中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校座落在重慶市萬州主城區(qū)，有天城和五橋兩個校區(qū)。天城校區(qū)主要開展中高職學(xué)歷教育培訓(xùn)，五橋校區(qū)主要開展各級各類職業(yè)技能短期培訓(xùn)。

　　重慶現(xiàn)代技工學(xué)校辦學(xué)規(guī)模

　　天城校區(qū)濱臨長江北岸天城鎮(zhèn)巨人路1號，占地13萬平方米，建筑面積15萬平方米。學(xué)校有嶄新的足球場，一流的籃球場，現(xiàn)代化的教學(xué)樓、辦公大樓，寬敞明亮的學(xué)生宿舍樓，有可供選擇用餐的多個學(xué)生食堂和可容納三千余人的大禮堂。學(xué)校教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全，醫(yī)療、航空、機械、電子、建筑、汽修、計算機等專業(yè)實訓(xùn)室(實訓(xùn)場)及電腦室、形體室、琴室、圖書館等足以滿足各專業(yè)教學(xué)需要，辦學(xué)條件符合國家相關(guān)標準。校舍布局合理，校園綠樹成蔭，花香四溢，環(huán)境優(yōu)雅，是有志之士求知成才的絕佳場所。

　　重慶現(xiàn)代技工學(xué)校辦學(xué)特色

　　學(xué)校開設(shè)有航空服務(wù)、護理、學(xué)前教育、聲訊、汽車應(yīng)用與維修、計算機與電子技術(shù)應(yīng)用、農(nóng)業(yè)機械使用與維護、建筑與工程材料、機電技術(shù)應(yīng)用等特色專業(yè)。學(xué)校在對學(xué)生進行中職教育的同時，還與重慶工商大學(xué)、重慶理工大學(xué)、重慶廣播電視大學(xué)、重慶服裝工程職業(yè)學(xué)院等多所大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，讓學(xué)生在讀中職的同時套讀大專，三年畢業(yè)后同時獲得大專文憑、中專文憑和職業(yè)資格證書，為將來在社會就業(yè)和發(fā)展提供了更加廣闊的前景。

　　重慶現(xiàn)代技工學(xué)校辦學(xué)成果

　　學(xué)校自辦學(xué)以來，在市、區(qū)兩級政府的大力支持下，秉承“育人是基礎(chǔ)、育才是關(guān)鍵、就業(yè)是目的”的辦學(xué)理念，以能力建設(shè)為重點，以發(fā)展質(zhì)量為生命，以學(xué)生一專多能為核心，推行“一突出、兩確保，三結(jié)合”(一突出：突出德育首位、安全管理。兩確保：確保每一個學(xué)生畢業(yè)，確保每一個學(xué)生順利就業(yè)。三融合：學(xué)校與企業(yè)融合，課堂與車間融合，學(xué)生與員工融合)的教育思想，著力打造一流師資隊伍，創(chuàng)造一流育人環(huán)境，爭創(chuàng)一流管理水平，賠育一流現(xiàn)代人才。