山東萊陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校是山東地區(qū)的一所職業(yè)學(xué)校，是很多學(xué)生心中滿(mǎn)意的學(xué)校。下面邦博爾招生網(wǎng)為大家整理的山東萊陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校的專(zhuān)業(yè)名單和專(zhuān)業(yè)介紹。

山東萊陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校專(zhuān)業(yè)名單：護(hù)理、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、藥學(xué)、中醫(yī)美容、口腔工藝。

山東萊陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專(zhuān)業(yè)介紹

護(hù)理(Nursing)一詞是由拉丁文“Nutricius”演繹而來(lái)，原為撫育、扶助、保護(hù)、照顧殘疾、照顧幼小等涵義。對(duì)護(hù)理的定義，由于歷史背景、社會(huì)發(fā)展、環(huán)境和文化以及教育等因素的不同，人們有不同的解釋和說(shuō)明。1980年美國(guó)護(hù)理學(xué)會(huì)(American Nurses Association)將護(hù)理定義為：“護(hù)理是診斷和處理人類(lèi)對(duì)現(xiàn)存的或潛在的健康問(wèn)題的反應(yīng)。”

從這一定義引申出：現(xiàn)代護(hù)理學(xué)是研究如何診斷和處理人類(lèi)對(duì)存在的或潛在的健康問(wèn)題反應(yīng)的一門(mén)科學(xué)。強(qiáng)調(diào)“人的行為反應(yīng)”，表現(xiàn)在人們對(duì)一件事從生理、心理、文化、社會(huì)和精神諸方面的行為反應(yīng)。中國(guó)人民解放軍的護(hù)理工作始于土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代。早1928年井崗山的紅軍醫(yī)院，就附設(shè)有看護(hù)訓(xùn)練班。1931年底創(chuàng)立的我軍第一所醫(yī)校――中國(guó)工農(nóng)紅軍軍醫(yī)學(xué)校，

在長(zhǎng)征之前培訓(xùn)看護(hù)300人;抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間，為保障部隊(duì)的戰(zhàn)斗力，護(hù)理教育趨向正規(guī)、普及、培養(yǎng)了大批優(yōu)秀護(hù)理人才。1941年、1942年護(hù)士節(jié)，毛澤東同志親筆題詞“護(hù)士工作有很大的政治重要性”;“尊重護(hù)士，愛(ài)護(hù)護(hù)士”。黨和革命領(lǐng)袖對(duì)護(hù)理工作的重視和關(guān)懷，極大地鼓舞了我軍的廣大護(hù)理工作者，他們?cè)⊙獖^戰(zhàn)，艱苦創(chuàng)業(yè)，

默默奉獻(xiàn)，譜寫(xiě)了永載史冊(cè)的業(yè)績(jī)，在我國(guó)近代護(hù)理史上留下了光輝的一頁(yè)。主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí)，受到護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練。具備人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識(shí)及護(hù)理學(xué)的基本理論知識(shí)和技能，能在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

山東萊陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校簡(jiǎn)介

山東萊陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校(Shandong Laiyang Health School )是一座全日制專(zhuān)科學(xué)校，坐落于山東省萊陽(yáng)市，是山東省首批"3+2"專(zhuān)科、“3+4”本科貫通培養(yǎng)試點(diǎn)學(xué)校。山東省萊陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校始建于1951年，隸屬于煙臺(tái)市衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)，現(xiàn)是一所教育部確定的首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專(zhuān)學(xué)校、全國(guó)首批中職德育活動(dòng)課實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校、山東省規(guī)范化學(xué)校。

校園坐擁兩個(gè)校區(qū)，占地200畝，建筑面積近6萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)8362萬(wàn)元，教學(xué)設(shè)備總值2262萬(wàn)元。半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，特別是黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)，學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的教育方針和衛(wèi)生工作方針，堅(jiān)持以育人為本，以創(chuàng)名牌學(xué)校、辦特色專(zhuān)業(yè)為目標(biāo)，以教學(xué)工作為中心，以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的具有綜合職業(yè)能力的高素質(zhì)勞動(dòng)者和實(shí)用型中等衛(wèi)生技術(shù)人才為己任，

砥礪耕耘，自強(qiáng)不息，主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)需求，深化改革，不斷創(chuàng)新，努力拓寬人才培養(yǎng)途徑，使學(xué)校發(fā)展成為膠東地區(qū)衛(wèi)生技術(shù)人才培養(yǎng)的搖籃。學(xué)校現(xiàn)開(kāi)設(shè)護(hù)理、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)5大專(zhuān)業(yè)，招收3+2大專(zhuān)、普通中專(zhuān)生。由于治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、管理規(guī)范、教學(xué)質(zhì)量高，曾多次得到國(guó)家衛(wèi)生部、省衛(wèi)生廳、省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)，

原衛(wèi)生部陳敏章部長(zhǎng)親筆為學(xué)校題寫(xiě)了“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、醫(yī)精德誠(chéng)”的校訓(xùn)。學(xué)校曾榮獲山東省衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)集體、教書(shū)育人先進(jìn)單位、省級(jí)城市綠化先進(jìn)單位等光榮稱(chēng)號(hào)。學(xué)校堅(jiān)持“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、醫(yī)精德誠(chéng)”的辦學(xué)宗旨，自建校以來(lái)，共為國(guó)家培養(yǎng)了各類(lèi)合格衛(wèi)生技術(shù)人才1.3萬(wàn)余名，其中本科生244名，專(zhuān)科生671名。

大批的畢業(yè)生在各自的工作崗位上，以“愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、善于鉆研、敢于創(chuàng)新”的共同特點(diǎn)，較快成長(zhǎng)為各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)技術(shù)骨干。他們當(dāng)中涌現(xiàn)出一批全國(guó)獲全省優(yōu)秀教師、勞動(dòng)模范、專(zhuān)家、學(xué)者，有許多還擔(dān)任了醫(yī)院管理或衛(wèi)生行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，為山東省的衛(wèi)生事業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)。

以上是小編為大家整理的山東萊陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校的相關(guān)專(zhuān)業(yè)情況，學(xué)生如果對(duì)學(xué)校和專(zhuān)業(yè)滿(mǎn)意，在明年中考之后可以選擇報(bào)讀山東萊陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校。小編在這里祝愿各位學(xué)子找到一所滿(mǎn)意的學(xué)校。