來源:山西國土資源學校 更新日期:2023-07-15 18:37
焊接專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備中等復雜程度焊接工藝設計、結構設計、施工、運行、維修、檢驗技術和生產組織管理能力的技能型人才。能在以焊接生產為主的行業(yè)從事電弧焊、氣割、氣焊、氬弧焊、銅焊、鋁焊及相關設備的使用與維護;機械裝配及工程設備與配件的焊接工藝規(guī)程設計及裝備設計;焊接工藝技術分析及質量控制;焊接設備和儀器的選擇、安裝、調試及維護等工作。
焊接專業(yè)主干課程
機械基礎、焊接電源、焊接方法與設備、焊接冶金與金屬材料焊接、焊接結構生產、焊接檢驗等。
焊接專業(yè)就業(yè)方向
學生畢業(yè)后能在船舶、機械、電子、化工及國防工業(yè)等領域從事焊接技術與工程方面的試驗研究、開發(fā)設計、運行管理和經營銷售等方面工作的應用型高級工程技術人才。
除了焊接專業(yè),山西國土資源學校還開設了國土資源調查、計算機應用、會計、電工、市場營銷等專業(yè)。
山西國土資源學校簡史
伴隨著山西地質事業(yè)五十年的櫛風沐雨和幾代山西地質教育人的執(zhí)著追求,山西省國土資源學?,F(xiàn)已發(fā)展成為山西省省(部)級重點中等專業(yè)學校。
山西國土資源學校師資力量
學校確立和堅持“人才強校、質量立校、專業(yè)建校、和諧辦校”的方針,以就業(yè)為導向調整和設置專業(yè),主動做好教育教學服務工作,努力把學生培養(yǎng)成為有人文素質、有發(fā)展?jié)摿?、有專業(yè)特長的應用型技術人才。學校已形成了以中等職業(yè)教育為主,成人教育兼辦,學歷教育與社會培訓并重的辦學格局。2003年以來,招生人數(shù)連創(chuàng)新高,在校生規(guī)模也由原來300人左右穩(wěn)步發(fā)展到現(xiàn)在全日制在校人生1500余人,成人教育學歷200余人,為山西省地勘行業(yè)、國土資源系統(tǒng)等舉辦各類培訓達1500余人/年。
山西國土資源學校專業(yè)特色
在專業(yè)建設方面,針對國土資源、地質勘探、煤田、冶金、城建、水利、測繪等部門、行業(yè)和企業(yè)的需求,揚長避短,積極調整、優(yōu)化專業(yè)結構,現(xiàn)開設有國土資源調查、水文地質與工程地質勘察、測量工程技術、巖土工程技術、焊接、計算機應用、會計、市場營銷、鉆探(技工)、電工等專業(yè),為增強學校辦學對社會的適應能力,促進學校持續(xù)發(fā)展奠定了良好基礎。由于學校近年來走內涵式建設道路,注重以就業(yè)為導向進行專業(yè)建設和教學管理,積極推行“雙證書”教育,突出對學生進行專業(yè)關鍵能力的培養(yǎng),保證了畢業(yè)生質量的穩(wěn)步提高。自2004年以來,畢業(yè)生獲得“雙證書”比例達98%,就業(yè)安置率達96%以上。