山東輕工美術(shù)學(xué)校工業(yè)品造型設(shè)計(jì)專業(yè)介紹:

工業(yè)品造型設(shè)計(jì)專業(yè)介紹

工業(yè)造型設(shè)計(jì)最初產(chǎn)生于把美學(xué)應(yīng)用于技術(shù)領(lǐng)域這一實(shí)踐之中，是技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合而產(chǎn)生的一門邊緣學(xué)科。技術(shù)與藝術(shù)本是相通的，技術(shù)偏于理性，藝術(shù)偏于感性，它們都是創(chuàng)造性的工作?？傮w上說，技術(shù)主要追求功能美，藝術(shù)主要追求形式美。技術(shù)改變著人類的物質(zhì)世界，藝術(shù)影響著人類的感情世界，而物質(zhì)和感情也正是人類自身的兩面。工業(yè)社會(huì)的發(fā)展中，技術(shù)與藝術(shù)的分離導(dǎo)致各自的弊端，如技術(shù)的冷漠感、非人性化，藝術(shù)的情感化偏向。

除了工業(yè)品造型設(shè)計(jì)專業(yè)，山東輕工美術(shù)學(xué)校還開設(shè)了裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)、廣告制作與裝潢、電腦美術(shù)、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)、少兒美術(shù)教育、工藝?yán)L畫、陶琉藝術(shù)設(shè)計(jì)等專業(yè)。

山東輕工美術(shù)學(xué)校:

山東省輕工美術(shù)學(xué)校始建于1973年，隸屬于山東省陶瓷公司，為山東省重點(diǎn)中等藝術(shù)專業(yè)學(xué)校，現(xiàn)在校生700人，教職工98人，有一支政治素質(zhì)高，業(yè)務(wù)水平過硬的師資隊(duì)伍，專任教師63人，其中全國輕工職教教材建設(shè)與指導(dǎo)委員會(huì)委員1人，省一輕系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)拔尖人才5人，淄博市專業(yè)技術(shù)拔尖人才3人，淄博市學(xué)科帶頭人2人。

山東輕工美術(shù)學(xué)校開設(shè)專業(yè)

設(shè)置國家重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)工藝美術(shù)專業(yè)(分設(shè)裝璜設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、陶瓷設(shè)計(jì)、工業(yè)造型設(shè)計(jì)等專門化專業(yè))，美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)(電腦美術(shù)設(shè)計(jì))等四大類8個(gè)專門化專業(yè)。教學(xué)資料齊全，教學(xué)設(shè)施完善，各專業(yè)均設(shè)有實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)工作室，建立了計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)教室、電子閱覽室、多媒體教室、語音室、校園網(wǎng)，并接通了社會(huì)網(wǎng)，旨在開拓學(xué)生現(xiàn)代設(shè)計(jì)思維，掌握現(xiàn)代化的設(shè)計(jì)手段。為增強(qiáng)辦學(xué)活力，開展了多渠道，多層次辦學(xué)。

山東輕工美術(shù)學(xué)校辦學(xué)特色

1996年成立了山東省輕工業(yè)學(xué)院成人教育學(xué)院淄博分院，形成了以普通中專教育為主，高教自考“雙文憑”教育，聯(lián)辦大專班、高中中專、職業(yè)中專、成人中專的辦學(xué)格局。學(xué)校注重發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，突出辦學(xué)特色，狠抓教育質(zhì)量，在社會(huì)上享有較高的辦學(xué)知名度。

山東輕工美術(shù)學(xué)校教學(xué)成果

高水平的學(xué)校，培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才，該校畢業(yè)生在社會(huì)上廣受歡迎。建校三十多年來，該校教學(xué)工作碩果累累，為全國十幾個(gè)省市輸送了大批藝術(shù)設(shè)計(jì)人才，他們現(xiàn)已成為多家單位的骨干人才，其中不乏全國知名的書畫家和設(shè)計(jì)師，如在1992年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上受到時(shí)任中共中央總書記江澤民同志接見的四位藝術(shù)家之一吳東魁;省美協(xié)副主席、國家一級(jí)美術(shù)師曾憲國;濰坊國際風(fēng)箏節(jié)的策劃人、享受國務(wù)院特殊津貼、有突出貢獻(xiàn)的專家梁文道;