東莞大朗職業(yè)中學文秘專業(yè)介紹:

文秘培養(yǎng)目標

培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，適應社會主義市場經(jīng)濟和現(xiàn)代化建設需要具有系統(tǒng)、扎實的文秘知識和技能的中高級復合型人才。

文秘就業(yè)方向

文秘專業(yè)學生畢業(yè)后，可以參加公務員考試，充實到各級政府機關;也可以加入到企業(yè)、行政事業(yè)單位和經(jīng)濟管理部門，從事文秘寫作、辦公室管理和公關策劃、設計、組織，人力資源管理等工作。

文秘業(yè)務能力

1.理論知識：必須認識到理論學習的重要性，一方面要掌握扎實的基礎知識，包括法律、外語、經(jīng)貿(mào)以及對業(yè)務工作有幫助的其它知識。另一方面也注意收集新的信息，關注的法學領域的新的發(fā)展動態(tài)。2.實踐經(jīng)驗：要注意總結(jié)工作中好的經(jīng)驗，盡量避免走彎路，要經(jīng)常進行經(jīng)驗交流，要多向有經(jīng)驗的人學習。3.辦事能力：秘書工作繁雜、瑣碎，這就要求我們必須具備較高的辦事能力，無論是辦案，辦會，還是處理日常事務，都要注意鍛煉自己的辦事能力，提高辦事效率并應掌握一定的辦事方法與技巧。(詳見“四”)

除了文秘專業(yè)，東莞大朗職業(yè)中學還開設了幼師、電子電工、財會、計算機及應用等專業(yè)。

東莞大朗職業(yè)中學:

東莞市大朗職業(yè)中學是為了適應東莞市職業(yè)教育發(fā)展需要而獨立開設公辦性質(zhì)的市直屬學校，它于一九九七年七月又由原大朗二中改制而成，于2002年搬遷到原大朗一中校址，位于東莞市大朗鎮(zhèn)美景東路17號。

東莞市大朗職業(yè)中學辦學條件

大朗職中學制三年，占地面積一萬五千平方米，面積不大，卻布局合理，各建筑物錯落有改，綠樹花草點綴其間，校園環(huán)境顯得優(yōu)美而生機盎然，目前在校生近千人，教職工近百名。大朗職中是一所根據(jù)市場需求，為社會培養(yǎng)專業(yè)人才的職校，學校開設了幼師教育，美術裝橫、電子電工、文秘、財會、計算機及應用，在2006年根據(jù)大朗鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展需要，開設了全市乃至全省首個“毛織設計與管理”專業(yè)。本校師資雄厚，實驗設備完善，沒有標準電腦室5個，多媒體教室、財會模擬室、電腦織機室、縫盤工藝室、毛織服裝設計等功能室。學校有三個標準羽毛球場、兩個籃球場和標準200米塑膠跑道，有兩幢教學樓和一幢實驗大樓。學校場館都能滿足教學要求，是一所教學設施完備的職業(yè)學校。

東莞市大朗職業(yè)中學所獲榮譽

毛織業(yè)是大朗富氏強鎮(zhèn)的特色產(chǎn)業(yè)，以大朗為中心的產(chǎn)業(yè)集群內(nèi)，有近萬家毛織企業(yè)，形成完善的產(chǎn)業(yè)配套鏈。同時大朗鎮(zhèn)以信息化改造提升毛織業(yè)取得顯著成效，數(shù)控織機由2004年的600多臺增加到現(xiàn)在5000臺，數(shù)字化設計數(shù)字化生產(chǎn)成為毛織發(fā)展的主流。我校開設的“毛織設計與管理專業(yè)”初具規(guī)模，已建成設計室、毛織數(shù)控織機室、毛織實訓室等七個功能室，還建立了七個校企合作實訓基地，還把毛織企業(yè)引進學校。毛織設計與管理專業(yè)開辦兩年，取得了顯著的效果，06毛織專業(yè)周惠如同學獲得“英偉杯”第六屆中國(大朗)毛織服裝設計大賽金獎，現(xiàn)在很多企業(yè)都要我們推薦毛織專業(yè)人才。我相信在全校師生努力下，毛織專業(yè)一定具有廣闊的前景，一定會成為省骨干專業(yè)。