浙江桐廬職業(yè)技術(shù)學(xué)校電子應(yīng)用技術(shù)專業(yè)專業(yè)介紹:

電子應(yīng)用技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)課程

電工技術(shù)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電子線路CAD、電子測量與傳感器技術(shù)和C語言程序設(shè)計等。核心職業(yè)技能課程有單片機(jī)及嵌入式微機(jī)應(yīng)用、可編程控制器(PLC)應(yīng)用、工業(yè)計算機(jī)及工控組態(tài)應(yīng)用技術(shù)、電子產(chǎn)品生產(chǎn)組織與管理、現(xiàn)代電子生產(chǎn)線設(shè)備(貼片機(jī)、波峰焊、回流焊、AOI等)維修維護(hù)技術(shù)。

電子應(yīng)用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

以現(xiàn)代數(shù)字電子技術(shù)的基本知識、基本理論為主線，將數(shù)字電子技術(shù)的基本理論與各種新技術(shù)有機(jī)地結(jié)合在一起;以應(yīng)用為目的，在保證科學(xué)性的前提下，從工程觀點考慮，刪繁就簡，使理論分析重點突出、概念清楚、實用性強(qiáng)。在內(nèi)容安排上，以培養(yǎng)讀者的工作能力為目的，將理論知識的講授與技能訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合，將能力培養(yǎng)貫穿于整個教學(xué)過程中。

除了電子應(yīng)用技術(shù)專業(yè)專業(yè)，浙江桐廬職業(yè)技術(shù)學(xué)校還開設(shè)了園林技術(shù)專業(yè)、會計專業(yè)、酒店管理專業(yè)等專業(yè)。

浙江桐廬職業(yè)技術(shù)學(xué)校:

浙江桐廬職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

桐廬縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建于1960年，由桐廬縣農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校、桐廬縣技工學(xué)校、桐廬鎮(zhèn)中學(xué)職高部整合而成。學(xué)校地處“中國最美縣城”北端的天目溪畔，環(huán)境秀麗，占地160畝，總建筑面積達(dá)57977平方米。同時，學(xué)校建有租期為30年的園林技術(shù)實訓(xùn)基地250畝?，F(xiàn)有教職工163人，全日制在校學(xué)生2500余名。主要開設(shè)高星級飯店運營與管理、機(jī)械加工技術(shù)、園林技術(shù)三大專業(yè)。

浙江桐廬職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校堅持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以技能為核心、以質(zhì)量為保障”的辦學(xué)宗旨，朝著“品行優(yōu)、基礎(chǔ)實、技能強(qiáng)”的育人目標(biāo)，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出了貢獻(xiàn)。1997年成為“浙江省示范性職業(yè)高中”，2000年確認(rèn)為“浙江省一級重點職業(yè)技術(shù)學(xué)校”，2010年被國家教育部認(rèn)定為“國家級重點中等職業(yè)學(xué)校”，2012年為“浙江省第二批中職教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程教學(xué)試點學(xué)校”，2013年3月成為“浙江省一級中等職業(yè)學(xué)校”，8 月被認(rèn)定為“浙江省中職改革發(fā)展示范學(xué)校”。