來(lái)源：安徽蚌埠技師學(xué)院 更新日期：2023-08-09 10:22
為深入貫徹實(shí)施技工教育“十四五”規(guī)劃，落實(shí)《推進(jìn)技工院校工學(xué)一體化技能人才培養(yǎng)模式實(shí)施方案》的文件精神（人社部函〔2022〕20號(hào)），2023年7月31日上午，學(xué)院召開(kāi)工學(xué)一體化課程學(xué)習(xí)交流研討會(huì)。院長(zhǎng)宋曉賓、副院長(zhǎng)姚衛(wèi)寧出席會(huì)議，會(huì)議由教務(wù)處處長(zhǎng)王瑋主持。
王瑋首先就安徽蚌埠技師學(xué)院現(xiàn)階段工學(xué)一體化人才培養(yǎng)模式改革實(shí)施進(jìn)展情況作了相關(guān)介紹。
之后，參加工學(xué)一體化培訓(xùn)的教師代表聞鳳陽(yáng)、劉波、田景新分別進(jìn)行了交流發(fā)言。他們結(jié)合自身的培訓(xùn)過(guò)程，談到了對(duì)工學(xué)一體化概念的理解;如何在以后的教學(xué)過(guò)程中正確使用“六步教學(xué)法”以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力；結(jié)合安徽蚌埠技師學(xué)院現(xiàn)有的實(shí)訓(xùn)設(shè)備、場(chǎng)地如何建設(shè)符合要求的一體化工作站；如何進(jìn)行教材、教學(xué)資源等開(kāi)發(fā)等看法。聽(tīng)完三位教師的交流發(fā)言后，在場(chǎng)與會(huì)人員感觸頗深，紛紛踴躍發(fā)言，談及了對(duì)工學(xué)一體化教學(xué)改革的認(rèn)識(shí)與感悟，并對(duì)學(xué)院下一步有效開(kāi)展工學(xué)一體化人才培養(yǎng)模式建言獻(xiàn)策。
姚衛(wèi)寧肯定了三位教師的培訓(xùn)成果，他指出此次交流會(huì)的目的不僅是要分享成果經(jīng)驗(yàn)，更重要的是要落實(shí)到今后的教學(xué)中。下一步，學(xué)院將有效促進(jìn)工學(xué)一體化技能人才培養(yǎng)模式改革，加快推進(jìn)工學(xué)一體化專(zhuān)業(yè)建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、課程標(biāo)準(zhǔn)和課程設(shè)置方案項(xiàng)目開(kāi)發(fā)工作。努力打造數(shù)控加工等6個(gè)專(zhuān)業(yè)為全國(guó)性?xún)?yōu)質(zhì)專(zhuān)業(yè)。
會(huì)議最后，宋曉賓強(qiáng)調(diào)：深入推進(jìn)工學(xué)一體化教學(xué)改革工作任重道遠(yuǎn)，各系部要結(jié)合學(xué)院發(fā)展實(shí)際，認(rèn)真落實(shí)工學(xué)一體化教學(xué)模式，不斷通過(guò)探索實(shí)踐來(lái)提升教學(xué)成果。全體教師要堅(jiān)守職業(yè)教育的初心，提高認(rèn)識(shí)，不斷學(xué)習(xí)，提升教研能力和教育教學(xué)水平，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展，助推學(xué)院教育教學(xué)工作高質(zhì)量發(fā)展。
學(xué)院教務(wù)處、教科研處、各系部主任、教研組長(zhǎng)及各專(zhuān)業(yè)骨干教師參加會(huì)議。
地址：蚌埠市淮上區(qū)雙墩路1199號(hào)職教園區(qū)(西南門(mén))
分類(lèi)：中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)
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