最美的聲音，是家校同頻的回響；最好的教育，是家校攜手的互動(dòng)。

在學(xué)校的精心部署下，盧海泉副校長(zhǎng)帶隊(duì)，喬棟主任，夏實(shí)副科長(zhǎng)及吳麗萍、張玲老師，到達(dá)G2303李海赟老師班的李政奧同學(xué)家里，進(jìn)行家訪活動(dòng)。

家訪前，李海赟老師收集了學(xué)生家庭資料、家長(zhǎng)的教育理念，學(xué)生的學(xué)習(xí)訓(xùn)練、性格特點(diǎn)、總體表現(xiàn)等方面情況。家訪中，盧海泉副校長(zhǎng)與家長(zhǎng)推心置腹，用心交談，氣氛融洽，并細(xì)致了解學(xué)生在家表現(xiàn)和生活習(xí)慣。夏實(shí)副科長(zhǎng)和李海赟老師向家長(zhǎng)分享學(xué)生的在校情況，特別稱贊了孩子擔(dān)任學(xué)生會(huì)干事和副班長(zhǎng)的閃光點(diǎn)。關(guān)于家長(zhǎng)對(duì)體育專業(yè)升學(xué)的政策，喬棟主任耐心解答，道出我們體校專業(yè)升學(xué)的優(yōu)勢(shì)和前景。

當(dāng)盧海泉副校長(zhǎng)詢問(wèn)家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)和學(xué)校的意見(jiàn)和建議時(shí)，家長(zhǎng)神采飛揚(yáng)地說(shuō)李政奧進(jìn)了體校特別自信，訓(xùn)練中偶爾受了點(diǎn)傷當(dāng)作刻苦訓(xùn)練的勛章。“慶幸選擇了賀龍?bào)w校，親朋好友都說(shuō)孩子變得越來(lái)越好，真的，適合孩子的學(xué)校，才是最好的學(xué)校，能讓孩子不斷進(jìn)步的老師才是好老師”家長(zhǎng)激動(dòng)地說(shuō)。就是這樣一份認(rèn)可和感動(dòng)，拉近了家長(zhǎng)與老師，讓我們的教育真正實(shí)現(xiàn)了“以心靈感動(dòng)心靈，以尊重贏得尊重。”

以訪送愛(ài)，以訪促學(xué)。通過(guò)家訪對(duì)學(xué)生多維了解，樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)訓(xùn)練的信心，鼓勵(lì)他們?yōu)槔硐攵?。同時(shí)也聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議，使家長(zhǎng)主動(dòng)參與到學(xué)校的教育教學(xué)管理中來(lái)，更有信心和學(xué)校合作，共同做好學(xué)生的教育工作。