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宜春市中職學校心理健康教育工作現(xiàn)場會、專題培訓班在豐城中專舉行

來源：豐城中等專業(yè)學校更新日期：2024-04-24 14:00

為深入貫徹落實江西省政府辦公廳《關于加強和改進新時代學生心理健康教育工作實施方案的通知》、宜春市人民政府辦《關于印發(fā)宜春市關于加強和改進新時代學生心理健康教育工作實施方案的通知》文件精神，加強和改進宜春市中職學校心理健康教育工作，不斷增強中職學生心理工作的針對性和實效性，提升宜春市中職心理健康教育水平。4月12日，宜春市中職學校心理健康教育工作現(xiàn)場會在豐城中等專業(yè)學校舉行。來自全市的13所中職學校的書記、校長、分管校長、分管科室負責人共34人參加現(xiàn)場會，宜春市職成科科長周元平、副科長甘金圣參加了工作現(xiàn)場會。

啟動儀式上，豐城中等專業(yè)學校黨總支書記羅雨平作豐城中專心理空間建設成果分享。他圍繞一條主線、兩個抓手、三全覆蓋、四級聯(lián)動、五位一體的育人體系，聚焦“保障體系”合力育人，結(jié)合“五找五幫”協(xié)同育人，踐行“五項服務 ”心理育人，全方位的闡述了豐城中專“用愛潤心用心育人”的心理育人服務體系。

周元平高度贊揚了豐城中專的心理空間建設成果，同時對本校的“五找五幫”活動表示認可，為其他中職學校提供了思路。他結(jié)合省廳要求，就如何深化心理健康工作提出五點建議。一是強領導，要構(gòu)建責任體系。對心理健康目標任務層層分解，使心理健康工作實施過程中到人到點到實處。二是強載體，要開展創(chuàng) 新活動。在上足上好心理課的基礎上，采用學生熹聞樂見，易于接受的方法，扎實開展各類文體活動。三是強隊伍，提升心育能力。要配齊配強教師隊伍，要進行全員培訓，要提高全體教師對學生心理健康的敏感度。四是強陣地，要健全體制機制。要進一步完善心理輔導載體和形式，要做到早發(fā)現(xiàn)、早預防、早于預、早健康。五是強共管，形成教育合力。要積極爭取當?shù)馗鞑块T的支持與配合，在教育財政支出、教師編制與學校建設等提供保障。

此次心理培訓班，專家從心理學的視角來引導教師看待和理解學生常見的心理問題、學業(yè)問題及行為問題，幫助其掌握有效的溝通與教育技術，提升應對學生問題的效能。并且在此基礎上，帶領教師關注自我壓力調(diào)解與應對，探索職業(yè)幸福感，收獲更積極的生活與工作狀態(tài)。全市中職學校心理健康教育培訓班在豐城中專舉行，是對學校心理教育工作的高度認可，學校將以此為契機，在今后的心理健康教學工作中不斷改進和完善，使師生擁有陽光心態(tài)，健康快樂的生活！