山東大專鐵路學校有哪些?鐵路學校是有分中專和大專兩種辦學層次的，而這兩種辦學層次的學校其面向的招生對象和招生要求也是不一樣的，因此同學們要根據(jù)自己的實際情況來選擇報讀，大專鐵路學校是更高層次的學府，其專業(yè)設置和辦學條件也都是比較突出的，接下來我們就一起來看看山東的大專鐵路學校有哪些吧。

山東職業(yè)學院

專業(yè)設置

現(xiàn)開設招生專業(yè)41個，構建有軌道交通、智能制造、信息技術、生物工程、土木工程、現(xiàn)代管理、智慧港口、機場運維八大專業(yè)群，其中國家“雙高計劃”高水平專業(yè)群1個、國家骨干專業(yè)群3個、山東省高水平專業(yè)群4個、山東省品牌專業(yè)群3個，全國職業(yè)院校示范專業(yè)3個、教育部職業(yè)院?，F(xiàn)代學徒制試點專業(yè)7個、山東省職業(yè)院?，F(xiàn)代學徒制試點專業(yè)3個、山東省校企合作一體化辦學示范專業(yè)3個，

主持建設國家級教學資源庫3個，建有國家級和省級精品課程、優(yōu)質(zhì)課程36門，入選國家規(guī)劃教材15本，建有實景式軌道交通、生產(chǎn)性智能制造、示范性虛擬仿真、智能化基礎通用4個高水平、開放型區(qū)域產(chǎn)教融合實踐中心，是教育部職業(yè)教育示范性虛擬仿真實訓基地、教育部軌道交通及裝備制造產(chǎn)教融合實踐中心、教育部職業(yè)教育生產(chǎn)性實訓基地、教育部教師實踐流動工作站、全國技能大賽交通運輸行業(yè)選拔賽集訓基地、山東省新舊動能轉(zhuǎn)換公共實訓基地、山東省大數(shù)據(jù)人才實訓基地。

辦學特色

70余年來，學校秉持“為國家潛心培育合格人才，為企業(yè)量身打造現(xiàn)代工匠”的辦學宗旨，堅持“立足山東、面向世界，依托行業(yè)、融合產(chǎn)業(yè)，以工為主、強優(yōu)軌道，培養(yǎng)復合型、創(chuàng)新型、精湛型高素質(zhì)技術技能人才”的辦學定位，培養(yǎng)了12萬余名德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)技能人才，為國家軌道交通事業(yè)和地方區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展作出了積極貢獻。

青島港灣職業(yè)技術學院

專業(yè)設置

學院圍繞智慧、綠色、低碳、高效的港航業(yè)發(fā)展需求，以構建“依托港口的一流的供應鏈綜合服務體系”為目標，聚焦港航新質(zhì)生產(chǎn)力，加快“數(shù)字化+專業(yè)”建設，打造了港口機電、港航管理、航海技術、數(shù)字商貿(mào)等十大專業(yè)群，共42個專業(yè)，按照“以群建院”思路成立了智慧港口學院、現(xiàn)代航海學院、港航物流學院、應急管理學院、國際商貿(mào)學院、人工智能學院、智能制造學院7個二級學院。

圍繞新一代信息技術、高端裝備等新興產(chǎn)業(yè)集群的轉(zhuǎn)型升級，加快“市場性+適應性”改革，新增應急救援技術、油氣儲運技術、安全技術管理等11個行業(yè)產(chǎn)業(yè)急需、新興緊缺專業(yè)，形成了以涉港涉海專業(yè)為支撐、重點面向港航及關聯(lián)產(chǎn)業(yè)的“港航并重、水陸并舉”的專業(yè)建設格局。

辦學特色

學院堅守港航特色育人之路，系統(tǒng)推動“振超精神”“連鋼創(chuàng)新團隊”先進事跡、港口文化理念等融入教學，提出了“培養(yǎng)現(xiàn)代理性職業(yè)人”的養(yǎng)成教育新理念，創(chuàng)建“三課堂、模塊化”養(yǎng)成教育課程體系，通過“一日生活制度化、學生行動軍事化、教學秩序規(guī)范化、課外活動群體化”，培養(yǎng)學生過硬的服從意識、意志品質(zhì)和工作作風。畢業(yè)生贏得用人單位“下得去、留得住、干得好”的良好口碑，學生就業(yè)率和企業(yè)滿意度常年保持在98%以上，被譽為港口工人的“黃埔軍校”。

綜上來看，就是邦博爾小編為同學們所整理好的大專鐵路學校了，大專鐵路學校都是面向高中畢業(yè)生來招生的，并且會有招生分數(shù)上面的要求，因此同學們想要報讀的話，就必須要提前去做好相關情況的了解。