為進(jìn)一步優(yōu)化跑操管理，提高跑操質(zhì)量，推動學(xué)生全面發(fā)展，11月27日，鄭州市第十中學(xué)高二年級在五樓書吧召開班主任專題研討會，聚焦于大課間學(xué)生跑操的質(zhì)量問題。八位班主任老師結(jié)合實(shí)際經(jīng)驗(yàn)展開討論，探索如何在有限的時間內(nèi)，將跑操活動做得實(shí)在、做得優(yōu)秀、做出特色，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和團(tuán)隊意識。

會議中，與會班主任們一致認(rèn)為，改變學(xué)生對跑操的認(rèn)知是提升跑操質(zhì)量的關(guān)鍵。班主任老師要通過生動的實(shí)例和科學(xué)研究的成果向?qū)W生普及跑步的益處，讓學(xué)生認(rèn)識到跑操在健康管理中的重要性，從而樹立積極的運(yùn)動觀念。例如跑步能夠提升心肺功能、釋放壓力，并有效改善輕度抑郁等問題。

研討過程中，班主任老師們針對跑操隊伍的管理提出了創(chuàng)新性建議。如在跑操中增加后領(lǐng)隊與中間協(xié)調(diào)員的設(shè)置，不僅能夠確保隊伍整體有序，還能有效防止隊形松散。與此同時，合理的隊形設(shè)計和紀(jì)律管理使整個年級的跑操更加整齊美觀，也成為展示學(xué)校形象的良好窗口。

針對跑操過程中的請假管理、考勤檢查及紀(jì)律執(zhí)行等情況，班主任老師們達(dá)成了共識：明確規(guī)則并嚴(yán)格落實(shí)是提升跑操效率的重要保障，實(shí)行“樹立正面典型”和“規(guī)范懲戒機(jī)制”的雙向管理策略。對于堅持跑操的學(xué)生，予以表揚(yáng)，以樹立榜樣；而對無故缺席或隨意逃避跑操的行為，則將采取嚴(yán)格的紀(jì)律措施，確保跑操活動的規(guī)范性和嚴(yán)肅性。

通過深入交流，班主任老師們共同探索并總結(jié)出了一套符合年級實(shí)際情況的跑操管理模式。從思想引領(lǐng)到方法創(chuàng)新，再到細(xì)節(jié)落實(shí)，形成了科學(xué)化、體系化的大課間跑操實(shí)施制度。這一制度不僅將跑操活動從形式化推進(jìn)到實(shí)效化，更為學(xué)生的日常鍛煉提供了科學(xué)指導(dǎo)，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的運(yùn)動習(xí)慣，增強(qiáng)體質(zhì)與團(tuán)隊意識。

本次研討會從學(xué)生健康成長的實(shí)際需求出發(fā)，深入分析了當(dāng)前大課間跑操工作的難點(diǎn)與痛點(diǎn)，集思廣益，凝聚班主任們的智慧，形成了一套具有針對性和可操作性的改進(jìn)方案。鄭州市第十中學(xué)高二年級長李新華老師表示，年級將繼續(xù)堅持“健康第一”的教育理念，在未來的工作中將不斷優(yōu)化跑操管理機(jī)制，助力學(xué)生全面發(fā)展，充分體現(xiàn)學(xué)校對學(xué)生健康成長和綜合素質(zhì)提升的重視。