現(xiàn)在社會(huì)是呈現(xiàn)一個(gè)高速發(fā)展的狀態(tài)，所以不管是生活還是工作壓力都是非常巨大的。而在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力非常巨大的情況下，許多同學(xué)，尤其是初中畢業(yè)的同學(xué)會(huì)咨詢到鐵路學(xué)校好就業(yè)嗎，初中畢業(yè)可以就讀嗎，都需要哪些條件呢，小編這邊整理了一些想關(guān)適合初中畢業(yè)生選擇的鐵路學(xué)校，可以參考一下

南京工業(yè)技術(shù)學(xué)校

南京工業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)江蘇省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)設(shè)立屬于國(guó)民教育系列的全日制技工學(xué)校，承擔(dān)全日制中高級(jí)技能型人才培養(yǎng)任務(wù)。

學(xué)校位于有“江南佳麗地，金陵帝王州”美譽(yù)的六朝古都——南京。學(xué)校占地百余畝，校舍六萬(wàn)余平方米，緊鄰鐘靈毓秀的南京鐘山風(fēng)景區(qū)和名校云集的南京仙林大學(xué)城，學(xué)校區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯，交通便捷，學(xué)校周邊人文環(huán)境優(yōu)越，文化氛圍濃郁，是廣大莘莘學(xué)子陶冶情操、潛心休學(xué)的理想場(chǎng)所。

學(xué)校為培養(yǎng)符合社會(huì)需要的復(fù)合型人才，保障學(xué)生的根本利益，滿足家長(zhǎng)的期望，在辦學(xué)過(guò)程中始終遵循“敬業(yè)樂(lè)群”的精神，堅(jiān)持“手腦并用，雙手萬(wàn)能”的辦學(xué)理念和“做學(xué)合一”的教學(xué)方法，在人才培養(yǎng)、教學(xué)管理、文化傳承、紀(jì)律嚴(yán)明、活動(dòng)發(fā)展等各個(gè)領(lǐng)域保持著良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，綜合競(jìng)爭(zhēng)力位于江蘇省中職院校前列。

學(xué)校教學(xué)及生活設(shè)施齊全，有400米塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)，計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)中心，車站值班員實(shí)訓(xùn)室，安檢實(shí)訓(xùn)室，票務(wù)實(shí)訓(xùn)室，航空模擬倉(cāng)，化妝實(shí)訓(xùn)室，急救實(shí)訓(xùn)室，汽車實(shí)訓(xùn)室，建筑預(yù)算實(shí)訓(xùn)室，室內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室，素描實(shí)訓(xùn)室，鋼筋工實(shí)訓(xùn)室，鋼琴實(shí)訓(xùn)室，視聽練耳實(shí)訓(xùn)室，工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)室，3D打印實(shí)訓(xùn)室，無(wú)人機(jī)實(shí)訓(xùn)室，汽修實(shí)訓(xùn)室，舞蹈形體房，多功能報(bào)告廳等各類教訓(xùn)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)設(shè)施。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中，充分做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐鞏固理論知識(shí)。

學(xué)校擁有三個(gè)食堂，上千種菜品，且物美價(jià)廉，供學(xué)生自由選擇;學(xué)校宿舍，擁有獨(dú)立衛(wèi)生間和共用衛(wèi)生間，裝有空調(diào)，熱水器，洗衣機(jī)，吹風(fēng)機(jī)等，方便學(xué)生的日常生活，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的休息條件。

學(xué)校師資力量雄厚，其中本科以上的專兼職教師兩百余名，中高級(jí)以上職稱占30%，雙師型教師占50%以上。學(xué)校辦學(xué)成績(jī)顯著，全日制畢業(yè)學(xué)生已達(dá)數(shù)萬(wàn)名，多數(shù)畢業(yè)生已成長(zhǎng)為各行各業(yè)的中流砥柱。歷屆畢業(yè)生供不應(yīng)求，就業(yè)率均在98%以上。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，勤練技能，為了保證學(xué)生就業(yè)，學(xué)校積極組織學(xué)生考取各類技能證書，每年技能證書通過(guò)率均在98%以上，學(xué)生在入學(xué)時(shí)，學(xué)校與每一位學(xué)生簽訂培養(yǎng)協(xié)議，并積極引進(jìn)與學(xué)生專業(yè)對(duì)口的企業(yè)公司，增強(qiáng)校企合作，保障合格畢業(yè)生體面、陽(yáng)光、高薪就業(yè)。同時(shí)，也注重學(xué)生的學(xué)歷提升，學(xué)校與省內(nèi)幾家高校簽訂人才培養(yǎng)協(xié)議，如：江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院等，加強(qiáng)和高校的合作，保障合格畢業(yè)生的學(xué)歷要求。學(xué)校針對(duì)學(xué)生業(yè)余時(shí)間開設(shè)了藝術(shù)團(tuán)、社團(tuán)等興趣課程，促進(jìn)學(xué)生多方面，全方面的發(fā)展，同時(shí)也豐富學(xué)生的業(yè)余生活。

學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的全封閉準(zhǔn)軍事化管理，學(xué)生每天從早晨起床、早自習(xí)、課間學(xué)習(xí)、課外活動(dòng)直至到宿舍就寢，都有專職班主任跟蹤管理，有效地防范了社會(huì)上不良風(fēng)氣對(duì)學(xué)生的侵蝕。方便班主任多角度地了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，讓學(xué)生在學(xué)校安心上學(xué)，暖心生活。

在未來(lái)的辦學(xué)過(guò)程中，牢固樹立新發(fā)展理念，服務(wù)建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系和實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量更充分就業(yè)需要，對(duì)接科技發(fā)展趨勢(shì)和市場(chǎng)需求，完善職業(yè)教育和培訓(xùn)體系，優(yōu)化學(xué)校、專業(yè)布局，深化辦學(xué)體制改革和育人機(jī)制變革，著力培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。爭(zhēng)取為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和提高國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力提供優(yōu)質(zhì)人才資源做貢獻(xiàn)。

辦學(xué)優(yōu)勢(shì)

1、學(xué)校成立于1958年，是一所老牌學(xué)校了

2、學(xué)校實(shí)行雙師型教育

3、理論+實(shí)踐

4、入學(xué)簽訂就業(yè)協(xié)議

南京交通科技學(xué)校

南京交通科技學(xué)校擁有三大校區(qū)位于浦口大學(xué)城開發(fā)區(qū)，坐落于浦口區(qū)東大路2號(hào)，江寧校區(qū)位于南京市江寧區(qū)湖熟潤(rùn)湖大道1號(hào)占地300余畝，建筑面積8萬(wàn)多平方米，校園環(huán)境優(yōu)雅，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，洋溢著濃郁的學(xué)習(xí)氛圍和現(xiàn)代化氣息。學(xué)院經(jīng)長(zhǎng)期的探索與總結(jié)，不斷地開拓，創(chuàng)新，形成了以社會(huì)實(shí)踐為主，以市場(chǎng)為導(dǎo)向的重實(shí)際，重技能的辦學(xué)特色。

南京交通科技學(xué)校是江蘇省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)成立，屬于國(guó)民教育序列的全日制民辦技工學(xué)校，前身為南京海員技術(shù)學(xué)校。具有航海教育和考證資質(zhì)的江蘇省省級(jí)重點(diǎn)學(xué)校。

辦學(xué)優(yōu)勢(shì)

1、是一所省重點(diǎn)學(xué)校

2、學(xué)校除了鐵路專業(yè)還有航海專業(yè)(都是熱門專業(yè))

3、企業(yè)委培、定向就業(yè)

隨著我國(guó)國(guó)力的日益提升，國(guó)家大力扶持鐵路建設(shè)，那么鐵路建設(shè)需求人才也是日益劇增，所以各學(xué)校也加強(qiáng)了對(duì)鐵路方面的人才培養(yǎng)。以前所謂的必須高考上大學(xué)，對(duì)現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)情況來(lái)說(shuō)，更加注重的是個(gè)人能力的培養(yǎng)，以便更加順利的融入到社會(huì)生活里面。所以初中畢業(yè)選擇鐵路學(xué)校是相對(duì)來(lái)說(shuō)比較好的抉擇，就業(yè)也很好，以上是兩所中專鐵路學(xué)校，大家可以參考一下，要了解更多的學(xué)校，可以去邦博爾招生網(wǎng)查詢。