在孩子們讀書的每一個(gè)階段即將結(jié)束時(shí)，都會(huì)有一個(gè)畢業(yè)證書，但是有的同學(xué)因各種原因沒有讀完，所以沒有畢業(yè)證書，那么有同學(xué)擔(dān)心沒有畢業(yè)證報(bào)讀不了鐵路學(xué)校?其實(shí)同學(xué)們不用擔(dān)心畢業(yè)證的問(wèn)題，畢業(yè)證只是一個(gè)門檻問(wèn)題，有很多學(xué)校都比較看重學(xué)生的素質(zhì)方面，所以很多鐵路學(xué)校就算是沒有畢業(yè)證也可以就讀的。所以同學(xué)們有沒有畢業(yè)證，去了解了學(xué)校之后，再?zèng)Q定要不要去就讀。

報(bào)考鐵路專業(yè)需要什么條件

(1)身高：男生170cm以上、女生160cm以上;

(2)身體無(wú)大面積裸露紋身及明顯疤痕;

(3)身體健康，五官端正、動(dòng)作協(xié)調(diào)，無(wú)不良嗜好;

(4)熱愛鐵路客運(yùn)事業(yè)，有一定的語(yǔ)言表達(dá)及溝通能力。

首先，根據(jù)你所報(bào)考的鐵路類院校的專業(yè)不同，在身體條件限制上也會(huì)有相應(yīng)的設(shè)置和規(guī)定。比如你報(bào)考的是鐵路學(xué)校的高鐵乘務(wù)專業(yè)，那么這一專業(yè)就會(huì)對(duì)身高、體重、視力等客觀因素有所要求，考生需要達(dá)到鐵路院校該專業(yè)招生計(jì)劃上的報(bào)考標(biāo)準(zhǔn)。

其次，鐵路類的某些院校和專業(yè)還會(huì)有面試的環(huán)節(jié)和要求，在筆試成績(jī)都相差無(wú)幾的前提下，面試成績(jī)也是占據(jù)一定的分值比例的，考生要做好鐵路學(xué)校的面試環(huán)節(jié)和錄取工作。

貴陽(yáng)白云區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校

貴陽(yáng)市白云區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是1986年經(jīng)貴陽(yáng)市人民政府批準(zhǔn)創(chuàng)辦的一所全日制公辦學(xué)校，是省重點(diǎn)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，是省級(jí)示范中職學(xué)校。學(xué)校集技工教育、各級(jí)各類培訓(xùn)、學(xué)歷教育于一體，實(shí)行多塊牌子、一套人馬辦學(xué)。是貴陽(yáng)市第一所大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)實(shí)用人才培訓(xùn)學(xué)校、是貴陽(yáng)市高新區(qū)技工學(xué)校，是白云區(qū)職教中心，是貴陽(yáng)市名師工作室項(xiàng)目建設(shè)學(xué)校,是國(guó)家第160職業(yè)技能鑒定所。

占地面積

學(xué)校占地273畝，建筑面積68614.46平方米;擁有400米環(huán)形塑膠跑道標(biāo)準(zhǔn)大型運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，有綜合大樓、實(shí)訓(xùn)大樓，多功能現(xiàn)代化食堂，學(xué)生公寓;還有專門的涉農(nóng)實(shí)訓(xùn)基地50余畝，各類實(shí)訓(xùn)設(shè)備總價(jià)值達(dá)2000余萬(wàn)元，職業(yè)技能培訓(xùn)人數(shù)達(dá)年均4000多人次。學(xué)校現(xiàn)有專兼職教職工221人，現(xiàn)有三年在冊(cè)全日制學(xué)生4504人。學(xué)校開設(shè)有學(xué)前教育，醫(yī)藥衛(wèi)生，信息技術(shù)、汽車維修與建筑工程等四個(gè)大類特色專業(yè)群;學(xué)校還建有150個(gè)席位的服務(wù)外包呼叫中心。

辦學(xué)理念

近年來(lái)學(xué)校突破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，努力構(gòu)建“教育、學(xué)習(xí)、企業(yè)”三位一體的職業(yè)教育鏈，以實(shí)踐教學(xué)為主線，形成了“工學(xué)結(jié)合，以工促學(xué)，工學(xué)相長(zhǎng)”的教學(xué)模式，培養(yǎng)“就業(yè)有技能，創(chuàng)業(yè)有基礎(chǔ)，升學(xué)有希望”的終身發(fā)展型人才。近幾年學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生專業(yè)合格率都在98%以上;對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)安置，每一年的就業(yè)率達(dá)98.3%以上。

學(xué)校以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展為己任，積極拓展辦學(xué)模式，近幾年與貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、貴州建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、天津交通學(xué)校、北京市勁松職業(yè)高中、貴州師范大學(xué)，貴陽(yáng)商專，貴州輕工職院等高等院校合作大專、本科教育等，形成了一條從中職到高等教育的教育鏈的良性發(fā)展。近幾年，在省市中職學(xué)校各類競(jìng)賽中成績(jī)斐然 經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力，現(xiàn)貴陽(yáng)市白云區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校在辦學(xué)實(shí)力上取得突破進(jìn)展、辦學(xué)內(nèi)涵建設(shè)發(fā)展上取得了優(yōu)異成績(jī)。

很多同學(xué)都擔(dān)心每所學(xué)校必須要有畢業(yè)證才可以入學(xué)，其實(shí)并不是這樣的。畢業(yè)證只是一個(gè)衡量在校期間是否完成了學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)計(jì)劃而已。有些學(xué)校其實(shí)并不太看重這個(gè)，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為比起畢業(yè)證更重要的就是能力問(wèn)題，是否具備學(xué)習(xí)東西的能力。所以同學(xué)們不用擔(dān)心畢業(yè)證的問(wèn)題。