成都汽車運(yùn)用與維修學(xué)校怎么樣

汽車運(yùn)用與維修聽(tīng)起來(lái)就是一個(gè)很不錯(cuò)的專業(yè)，實(shí)際上也確實(shí)很不錯(cuò)。越來(lái)越多的高中生都選擇讀汽車，足以說(shuō)明汽車運(yùn)用與維修是很好的一個(gè)專業(yè)?，F(xiàn)在可以選擇的汽車運(yùn)用與維修學(xué)校也是越來(lái)越多了，選擇一所好的學(xué)校顯得尤為重要。下面小編就某一所學(xué)校的對(duì)汽車運(yùn)用與維修專業(yè)的介紹，來(lái)給大家做個(gè)參考。

成都汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)校簡(jiǎn)單介紹

成都汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)校，以“幸福工作、快樂(lè)學(xué)習(xí)”為愿景，以“學(xué)園、樂(lè)園、花園、家園”為目標(biāo)，以讓學(xué)生“能生存、可發(fā)展、有特長(zhǎng)、高品質(zhì)”為使命;以“果行頤德、善能致用”為理念，以“汽車領(lǐng)航、多元驅(qū)動(dòng)、勵(lì)志敬業(yè)、校企融通”為特色，不斷提升學(xué)校品牌。

成都汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)校發(fā)展歷程

成都汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)校，由原成都經(jīng)開(kāi)區(qū)第一職校(龍泉職業(yè)技術(shù)學(xué)校)、第二職校(省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)—西河職中)兩所學(xué)校整合而成，是一所全日制公辦高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)?？偛课挥趪?guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)---龍泉驛區(qū)陽(yáng)光城，另有西河、向陽(yáng)橋兩個(gè)校區(qū)?？偛空嫉?10余畝，建筑面積80000多平方米。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，清幽靜謐，職教文化濃郁，專業(yè)特色顯著，是一所融學(xué)園、樂(lè)園、花園、家園為一體的現(xiàn)代化職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

汽車運(yùn)用與維修現(xiàn)狀

近幾年，我國(guó)汽車的產(chǎn)、銷量迅猛增長(zhǎng)，作為汽車消費(fèi)后市場(chǎng)的汽車維修業(yè)從車源、車型、服務(wù)對(duì)象到維修作業(yè)形式等諸多方面都已經(jīng)或正在發(fā)生新的變化。汽車保有量的大幅度上升、高新技術(shù)產(chǎn)品和裝置在汽車上的不斷引入和普及與汽車維修業(yè)高素質(zhì)從業(yè)人員不足之間的矛盾顯得日益突出。如何進(jìn)一步提高汽車維修從業(yè)人員群體的素質(zhì)，為消費(fèi)者提供更加方便、快捷、質(zhì)優(yōu)、價(jià)廉的汽車維修服務(wù)是有待于我們相關(guān)管理部門亟需解決的首要問(wèn)題。

汽車運(yùn)用技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景分析

從以往到現(xiàn)在，從現(xiàn)在到將來(lái)，汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展都離不開(kāi)能源、環(huán)境、安全、交通等諸多命題，與此對(duì)應(yīng)的主要措施是低碳化、信息化和智能化。從國(guó)家對(duì)于中國(guó)汽車制造2025技術(shù)路線的制定與前不久舉辦的VTI2015的各個(gè)研討環(huán)節(jié)可知，通過(guò)相應(yīng)的新能源技術(shù)、車聯(lián)網(wǎng)V2V技術(shù)、自動(dòng)駕駛汽車技術(shù)，每年分別可減少大量的二氧化碳排放，減少約一半以上因交通事故死亡的人數(shù)，并可為全球貢獻(xiàn)可觀的經(jīng)濟(jì)效益。中國(guó)對(duì)世界減排新的承諾以及中美氣候變化聯(lián)合聲明，均表明了中國(guó)對(duì)未來(lái)排放峰值的承諾，以及對(duì)未來(lái)非石化能源占一次能源消費(fèi)比例的承諾，這些都直接關(guān)系到中國(guó)汽車制造2025的三大發(fā)展方向。