學生在選擇學校的時候往往會受到專業(yè)選擇的苦惱，因為一個好的學校往往設置了許許多多的院系和專業(yè)，學生在面對自己以前沒有接觸過的專業(yè)時往往一無所知，所謂專業(yè)選的好，就業(yè)沒煩惱，這也體現(xiàn)了專業(yè)選擇的重要性，那么蘇州健雄職業(yè)技術學院五年制大專有哪些專業(yè)比較好?下面就讓小編來給大家介紹一下蘇州健雄職業(yè)技術學院五年制大專的專業(yè)設置和專業(yè)介紹。

蘇州健雄職業(yè)技術學院五年制大專開設專業(yè)名單

報關與國際貨運、電子信息工程技術、國際貿易實務、會計、機電一體化技術、模具設計與制造、軟件技術、市場營銷、數(shù)控技術、物聯(lián)網(wǎng)應用技術、物流管理、環(huán)境藝術設計、廣告設計與制作、空中乘務、醫(yī)學生物技術、電子工藝與管理。

蘇州健雄職業(yè)技術學院五年制大專專業(yè)介紹

數(shù)控技術，簡稱數(shù)控(Numerical Control )即采用數(shù)字控制的方法對某一工作過程實現(xiàn)自動控制的技術。它所控制的通常是位置、角度、速度等機械量和與機械能量流向有關的開關量。數(shù)控的產(chǎn)生依賴于數(shù)據(jù)載體和二進制形式數(shù)據(jù)運算的出現(xiàn)。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識及操作技能，從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設備的操作、調試、維修和技術管理，數(shù)控機床加工程序的編制、數(shù)控機床的操作、調試和維修，數(shù)控設備管理的高級技術應用性專門人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)是為培養(yǎng)學生從事數(shù)控加工、機械產(chǎn)品設計與制造、生產(chǎn)技術管理等方面的高等工程技術應用型人才，是具有實用技能特點的特色專業(yè)。要求學生能在生產(chǎn)現(xiàn)場從事產(chǎn)品制造、開發(fā)工作，或在技術部門從事工藝、管理工作。主要培養(yǎng)學生數(shù)控編程、加工及數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心及其它數(shù)控設備的操作維修、維護方面的理論知識和專業(yè)知識。

蘇州健雄職業(yè)技術學院五年制大專簡介

健雄職業(yè)技術學院是2004年7月經(jīng)江蘇省人民政府批準建立的公辦全日制普通高校，由原太倉市廣播電視大學、太倉工業(yè)學校、江蘇省太倉師范學校合并升格組建而成。學院以太倉籍世界知名實驗物理學大師吳健雄博士的名字命名，位于太倉市新城區(qū)。學院現(xiàn)占地33公頃，布局合理、設施先進、景色怡人。

升格以來，學院初步建立了以全日制高等職業(yè)教育為主體、成人教育、電大五年一貫制教育、開放教育、遠程教育、聯(lián)辦專業(yè)碩士研究生教育、職業(yè)資格培訓為補充的辦學體系，設有機電工程系、計算機工程系、化學工程系、商貿管理系、外語系、藝術設計系、中外合作教育教學系、基礎教學部、成人教育學院等9個教學單位，設置以機電一體化、數(shù)控技術、模具設計與制造、軟件技術、精細化工等以工科為主的24個專業(yè)。

學院以產(chǎn)學研深度融合為手段，以太倉市發(fā)達的產(chǎn)業(yè)體系為平臺，以培養(yǎng)經(jīng)濟和社會發(fā)展一線需要的高技能人才為目標，校企合作共同制訂培養(yǎng)方案、共同參與培養(yǎng)過程、共同評價和分享培養(yǎng)成果。引進、消化、吸收、創(chuàng)新德國“雙元制”職業(yè)教育模式，在國內外職業(yè)教育界形成了廣泛影響。其中“中德職業(yè)技術教育培訓中心”“太倉健雄服務外包人才培訓基地”已成為長三角知名的人才培訓基地。

上面就是蘇州健雄職業(yè)技術學院五年制大專專業(yè)介紹，雖然蘇州健雄職業(yè)技術學院五年制大專的專業(yè)設置很多，但是不是每一個都適合自己的，所以大家在挑選專業(yè)的時候要根據(jù)自身的喜好來選擇，因為專業(yè)本身是部分好壞的，所以自己的興趣就顯得尤為重要。如果大家需要了解更多學校信息歡迎大家咨詢招生網(wǎng)。