我們在了解學校的時候，最關心的就是這所學校開設有那些專業(yè)?有沒有我喜歡的專業(yè)，那么今天就跟小編一起來了解一下山西機電職業(yè)技術學院五年制大專這所學校所開設的專業(yè)吧，同學們可以了解下，看是否有你想學的專業(yè)，一定要把專業(yè)情況了解清楚。

山西機電職業(yè)技術學院五年制大專專業(yè)設置

合作學校	中職專業(yè)名稱	計劃
平遙現代工程技術學校	新能源汽車運用與維修、工業(yè)機器人技術應用、計算機網絡技術	150
晉城市中等專業(yè)學校	汽車運用與維修、機電技術應用	100
山西省四方中等技術學校	機電技術應用	50
太原市交通學校	汽車運用與維修	50
高平市中等專業(yè)學校	機械加工技術、數控技術應用、焊接技術應用	150
華北機電學校	數控技術應用、機電技術應用、機械制造技術、智能設備運行與維護、焊接技術應用、工業(yè)機器人技術應用、新能源汽車運用與維修、計算機網絡技術、無人機操控與維護	350
山西省工業(yè)管理學校	汽車運用與維修	50

山西機電職業(yè)技術學院五年制大專專業(yè)簡介

數控技術

職業(yè)面向：面向機械制造工程技術人員、質量管理工程技術人員、機械設計工程技術人員等職業(yè)，數控工藝編制與實施、數控編程與加工、數控設備操作、數控設備裝調與維護、智能制造加工單元運維、產品質量檢測與質量控制等崗位(群)。

培養(yǎng)目標定位：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎和數控機床構造、數控加工工藝規(guī)程、數控編程技術等知識， 具備數控加工工藝設計、數控編程與仿真、數控設備操作、數控機床裝調、數控機床維護與保養(yǎng)等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事數控加工工藝制訂與實施、數控編程與仿真、數控機床操作、數控設備維護與保養(yǎng)、智能制造加工單元運維、產品質量檢驗與控制等工作的高素質技術技能人才。

山西機電職業(yè)技術學院五年制大專辦學宗旨

學院堅持以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，走產學結合的高職教育辦學之路，弘揚“團結勤奮，求實創(chuàng)新”的學院精神，秉持“不進則退，無功為過”的哲學理念，堅持“以實為本，以人為本，以機為本，以質為本”的“四個為本”辦學理念，實施以“符合‘高’的標準，凸顯‘職’的特色，形成‘軟’的優(yōu)勢，擁有‘精’的品牌”為主要內容的“四字精品”強校工程，穩(wěn)定辦學規(guī)模，注重內涵發(fā)展。面向全國26個省、市、自治區(qū)招生，第一批錄取的專科生比例已占到了招生計劃的60%，生源質量明顯提高。作為“山西裝備制造職業(yè)教育集團”的牽頭單位，以集團內部100余家企事業(yè)單位為依托，積極探討并實施了“企業(yè)冠名培養(yǎng)、校企互為基地”的工學結合人才培養(yǎng)模式，建立了立足山西、輻射沿海、面向全國的畢業(yè)生就業(yè)基地網絡，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年排名全省同類院校前茅，就業(yè)質量令人欣喜。

山西機電職業(yè)技術學院，位于山西省長治市，始建于1958年，學校的專業(yè)還是非常多的，所以同學們在選擇的時候，一定要選擇自己適合的專業(yè)，自己喜歡的專業(yè)，不要盲目的跟風，如果你還想了解學校更多的信息，可以去學校的官網進行查看。