大家在報考志愿的時候，可能都不太了解報考的學校相關(guān)信息，這個時候，大家可以登錄報考的學校的官網(wǎng)進行查詢，官網(wǎng)是學校信息最準確的來源，比如學校的辦學情況、辦學規(guī)模、學校簡介、校園文化等等，同學們可以多多關(guān)注哦。

青島銀河學校小學部官網(wǎng)：http://www.qdgis.com/

青島銀河學校小學部平臺官網(wǎng)：http://www.suliaoposuiji.cn/uqdyhxxxxb/

青島銀河學校小學部教學優(yōu)勢

在線上教育的環(huán)節(jié)中，我們用信息技術(shù)把線下教學資源智能化，互聯(lián)網(wǎng)化(智慧碼書碼課)，結(jié)合線上(圍繞云師和學校老師)搭建的雙師創(chuàng)學平臺打造了立體的、交互的教與學環(huán)境，高品質(zhì)傳播優(yōu)質(zhì)資源。其意義在于：有人(云師)用技術(shù)為老師或?qū)W生做好體系化的智慧碼書、碼課、碼導學包(任務(wù)，練習，卷子…)以及碼工具，老師可以根據(jù)自己的需要進一步修改。

這就改變了教師的教學環(huán)境——老師的講臺不在被限定在校內(nèi)，不同領(lǐng)域的眾多名師可以與未曾謀面的孩子互動交流，引導著學生閱讀、表達、熱烈討論、動手實踐。而學校老師只需不斷的偷偷關(guān)注后臺數(shù)據(jù)，并根據(jù)數(shù)據(jù)給出的信息適時給學生推送著個性化的學習素材，缺什么給什么，然后再采取一些策略啟發(fā)、激勵學生去學就可以了。

同時，我們也改變了學生的學習環(huán)境——對于學生，改變了坐在教室里聽一個老師講的狀況，也改變了無論學生會與不會、需要不需要都得按教師教學的進程去學習的狀況。學生可以按照個人需求自主選擇課程，根據(jù)二維碼給出的學習任務(wù)，哪里不會掃哪里，哪里不清楚點哪里，在哪里學習就拿到哪里…在家里，在學校，在咖啡廳…隨機學習、自主學習。

把優(yōu)質(zhì)的教學資源，師資，教學方法融入到用信息技術(shù)搭建的線下線上相結(jié)合，立體的，交互的大課堂中;給隨時隨地的發(fā)生的學習搭建了高質(zhì)量的有教，有學，有指點，可交互的，新的教學環(huán)境。

每位家長對孩子未來的期待都是希望盡如人意，想在自己的能力范圍給孩子提供最好的成長環(huán)境。而填鴨式教育已經(jīng)荼毒了一代又一代的中國人，現(xiàn)在新時代的家長自然期待給孩子更好的選擇!