現(xiàn)在各護理學校中開設(shè)有很多不同的專業(yè)，專業(yè)不同，所學課程和就業(yè)方向也就不一樣，每個人所選擇的專業(yè)方向就不一樣，比如男生學習機電類、汽車類的比較多，女生學習護理、幼師方面的專業(yè)就比較多，專業(yè)的選擇不僅要看本專業(yè)的就業(yè)前景，更要注意就讀人數(shù)和個人興趣愛好，選擇更有把握，自己能夠好好學習的專業(yè)。

臨床護理專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：面向國內(nèi)醫(yī)院和醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)，精心培養(yǎng)具有較高科學文化素養(yǎng)，德智體美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力，熟練掌握護理操作技能，能夠在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)從事護理、保健、康復、健康教育等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)、高技能、服務型護理人才。

主干課程：大學英語、護理學導論、基礎(chǔ)護理技術(shù)、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、急重癥護理學、五官科護理學、中醫(yī)護理學、護理禮儀、護理心理學、護理人際溝通、護理管理學、營養(yǎng)學、康復護理學、精神護理學、老年護理學、社區(qū)護理學等。

助產(chǎn)專業(yè)

學生在校期間按照教學大綱的要求，系統(tǒng)學習公共基礎(chǔ)、專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)核心課程，重視學生動手能力的培養(yǎng)，并在綜合性醫(yī)院或教學醫(yī)院進行為期38周的臨床實習。

畢業(yè)生基本具備：規(guī)范的進行產(chǎn)前檢查、正常接生、產(chǎn)后處理、新生兒處理的操作能力;婦女常見病、多發(fā)病的觀察、護理、預防和初步處理能力;常用藥物療效和反應的觀察能力;及產(chǎn)難產(chǎn)科危重病人的初步應急處理能力;開展圍產(chǎn)期保健、社區(qū)衛(wèi)生保健、健康教育及指導育齡夫婦實行計劃生育能力;初步的病室管理能力和人際交往能力，開展初級衛(wèi)生保健工作的能力，熟練掌握助產(chǎn)與護理操作技能。

畢業(yè)后能在各級醫(yī)療機構(gòu)從事臨床護理和婦幼保健工作;在醫(yī)院產(chǎn)房工作試用期間可以參加《母嬰保健服務技術(shù)人員資格證》考試，合格后即可承擔擔任助產(chǎn)士崗位工作。

老年護理專業(yè)

培養(yǎng)目標：面向醫(yī)療衛(wèi)生保健行業(yè)，培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應社會發(fā)展和衛(wèi)生服務需求，德、智、體全面發(fā)展，身心健康，具有良好的職業(yè)道德，具有與本專業(yè)相適應的文化水平，較強專業(yè)能力，一定的實踐經(jīng)驗和創(chuàng)新精神，能從事臨床護理、社區(qū)護理和衛(wèi)生保健工作的高級技術(shù)應用性專門人才。

課程設(shè)置：人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、健康評估、護理心理學、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、急救護理學、護理學導論、基礎(chǔ)護理學、中醫(yī)常用護理技術(shù)。

就業(yè)方向：老年護理的?？平虒W，老年醫(yī)院，養(yǎng)老院。

從目前的情況來看，現(xiàn)在護理學校也是非常的受歡迎的。雖然很多人認為護理學?？隙ň褪菍W護理方面的專業(yè)，學出來以后也就是個護士而已，沒什么發(fā)展前途，但是其實并不是這樣的，護士也是可以繼續(xù)往上升的，比如護師，主管護師，護士長，這都是需要同學們不斷努力學習的，所以初中生選擇就讀護理學校是比較好的。