更新日期：2021-04-13 15:03
中專學校專業(yè)設(shè)置比較復雜，學生需要針對學校進行了解，不同的學校不同的學生有著不同的學習定位，學生在沒有學習專業(yè)之前就多多去了解下專業(yè)的知識，很多的領(lǐng)域有不錯的就業(yè)情況，學生不一定只學習一個專業(yè)，有些學校也可以修雙學位，學習是可以有更多選項的。那么，小編給大家介紹下中專的常見專業(yè)。
| 專業(yè)名稱 | 培養(yǎng)目標 | 主要課程 | 就業(yè)方向 |
| 旅游服務與管理 | 本專業(yè)培養(yǎng)旅游、酒店服務專業(yè)，掌握導游服務、酒店服務的基礎(chǔ)理論知識、酒店服務基本能力和技能，了解酒店領(lǐng)域基本規(guī)范、能夠滿足從事酒店服務與基層管理的第一線需要的高素質(zhì)技能型的專門人才。 | 旅游概論、導游基礎(chǔ)、中國旅游地理、旅游政策與法規(guī)、模擬導游、飯店概論、餐飲服務與管理、西餐服務、客房服務與管理、飯店工作英語、旅游商務禮儀等。 | 本專業(yè)畢業(yè)生主要面向星級飯店、大型飯店與餐飲管理集團冶春餐飲股份有限公司及相關(guān)旅游服務領(lǐng)域從事服務與管理工作。 |
| 工藝美術(shù) | 本專業(yè)畢業(yè)生主要面向工藝美術(shù)各類產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)，從事工藝品設(shè)計和制作、裝飾裝潢、產(chǎn)品造型、室內(nèi)裝飾設(shè)計等工作的中等技術(shù)應用型人才。 | 工藝美術(shù)史基礎(chǔ)、裝飾基礎(chǔ)、素描、色彩、圖案、形態(tài)構(gòu)成、計算機設(shè)計基礎(chǔ)、制圖設(shè)計方法、設(shè)計史論。專業(yè)設(shè)計實習、專業(yè)制作實習、計算機設(shè)計軟件應用實習、綜合實習等。 | 廣告制作公司、噴繪公司、裝潢公司、報社新聞出版或圖片社等單位的廣告設(shè)計、標志設(shè)計、包裝設(shè)計、裝潢設(shè)計、效果圖后期處理等崗位。 |
| 機電設(shè)備安裝與維修 | 培養(yǎng)掌握機電設(shè)備生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、維修和管理等方面的專業(yè)知識及操作技能，從事機電設(shè)備維修和管理工作的高級技術(shù)應用性專門人才。 | 機械制圖、電工電子技術(shù)、自動檢測技術(shù)、液壓與氣動、機械制造技術(shù)、機床數(shù)控技術(shù)、焊接技術(shù)、設(shè)備電氣控制與維修、機電設(shè)備安裝與維修、計算機輔助設(shè)備管理、機加工實訓、鉗工實訓、維修電工實訓、機電設(shè)備安裝調(diào)試拆裝保養(yǎng)實習、課程設(shè)計、畢業(yè)實習等。 | 各企業(yè)機電設(shè)備的運行、安裝調(diào)試、維護、技術(shù)改造與管理工作。 |
| 視覺傳達 | 本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義經(jīng)濟建設(shè)需要，德、智、體全面發(fā)展，具備系統(tǒng)掌握藝術(shù)設(shè)計基本理論和基本方法，著重培養(yǎng)影視動畫制作的實踐操作技能，有較強的實務操作技能，具有較高文化素質(zhì)和分析問題、解決問題的能力，并獲得相應職業(yè)資格證書，適應社會經(jīng)濟發(fā)展要求的應用型高級專門人才。 | 素描、色彩、構(gòu)成、圖案、攝影、攝像、電腦平面設(shè)計、視覺藝術(shù)、動畫概論、數(shù)字二維動畫設(shè)計、數(shù)字三維動畫、電視節(jié)目制作、視頻編輯、影視后期合成、多媒體技術(shù)應用、虛擬現(xiàn)實技術(shù)、廣告策劃與創(chuàng)意、動畫運動規(guī)律與原畫技法、動畫角色設(shè)計與動作表演、動畫畫面分鏡臺本設(shè)計、動畫場景設(shè)計等。 | 畢業(yè)生適合在電視臺、影視公司、動畫公司、廣告公司、多媒體產(chǎn)品制作公司等從事平面廣告、二維動畫、三維動畫和影視作品的創(chuàng)意、設(shè)計、制作開發(fā)以及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的營銷管理等方面的工作。 |
| 美術(shù)繪畫 | 培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的中等美術(shù)人才。畢業(yè)生不但是高等藝術(shù)院校的后備生源,大多數(shù)進入大學繼續(xù)深造,也可以直接面向社會就業(yè)。經(jīng)過三年系統(tǒng)的學習,學生掌握一定的美術(shù)基礎(chǔ)理論知識和繪畫技能,具有一定的審美能力及動手實踐能力,我們注重培養(yǎng)學生實事求是,富于理想,勇于創(chuàng)新的科學人生觀、價值觀,讓他們成為具有高尚的職業(yè)道德,遵紀守法,熱愛運動,全面發(fā)展的中等美術(shù)專業(yè)人才。 | 素描、色彩、構(gòu)成、速寫、基礎(chǔ)設(shè)計、創(chuàng)作、中國傳統(tǒng)書畫、中外美術(shù)史知識、網(wǎng)頁美術(shù)設(shè)計、互動網(wǎng)站設(shè)計與制作、三維影視制作、影視特效合成、影視后期剪輯、計算機繪圖、數(shù)字圖像應用技術(shù)等。 | 本專業(yè)畢業(yè)生主要升入美術(shù)類高等藝術(shù)院校，或面向新聞、出版、雜志、報社、電視臺、網(wǎng)絡(luò)等傳媒單位，從事繪畫、雕塑、平面設(shè)計、網(wǎng)站美工、廣告制作、裝飾裝修設(shè)計等美術(shù)創(chuàng)作與制作工作，面向社區(qū)群眾團體、中國畫、油畫、雕塑、壁畫、漆畫、文化館，從事美術(shù)輔導等工作。 |
| 舞蹈表演 | 培養(yǎng)能適應社會發(fā)展需要，德、智、體、美諸方面全面發(fā)展的，具備扎實的舞蹈專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，具有較高的舞蹈表演能力和創(chuàng)編能力，能在社會藝術(shù)團體、企事業(yè)單位等從事藝術(shù)工作的應用型演員和文藝骨干。 | (1)專業(yè)基礎(chǔ)課：藝術(shù)概論、中外舞蹈史、音樂鑒賞。
(2)專業(yè)主干課：芭蕾基訓、中國古典舞身韻、現(xiàn)代舞基訓、中國民族民間舞、劇目、舞蹈編導、化妝與技巧。 (3)專業(yè)選修課：舞蹈美學、奧爾夫音樂教學法、幼兒舞蹈創(chuàng)編、幼兒舞蹈教學。 |
本專業(yè)畢業(yè)生可在各類專業(yè)表演團體、企事業(yè)文化機構(gòu)、各級各類學校、舞蹈培訓機構(gòu)、健身俱樂部、社區(qū)文化機構(gòu)、社團組織(協(xié)會)、影視傳媒等單位從事表演、教學、管理、科研等工作。 |
1、職業(yè)學生有更多機會接受高等教育和創(chuàng)業(yè)：全國的職業(yè)畢業(yè)生應有廣闊而順利的出路。除就業(yè)外，他們還可以參加普通高考，成人高考并進入大學深造，還可以參加中等職業(yè)教育的特殊促進。高職院校設(shè)置的“ 3+專業(yè)證書”高考將進入高等職業(yè)技術(shù)學校。
2、中等職業(yè)學生就業(yè)渠道很多：目前，為了適應就業(yè)形勢的市場化，中等職業(yè)教育機構(gòu)正在努力實現(xiàn)靈活多樣的辦學模式，培養(yǎng)學生實現(xiàn)多元化的能力。培養(yǎng)學生一專多能的素質(zhì)，從而為學生畢業(yè)后的多種就業(yè)渠道提供幫助。
3、中等職業(yè)學生受到青睞：主要原因是中等職業(yè)畢業(yè)生具有很大的可塑性，沒有深入地參與世界，具有較強的職業(yè)素養(yǎng)，并且可以隨時將其專業(yè)應用到實踐中。
專業(yè)的不同也就有不同的體驗。知識與知識之間是有關(guān)聯(lián)的，學生要學會應用所學的知識，這樣知識才能夠成為你的，不去應用的知識是很容易遺忘的。當你能夠駕輕就熟的運用所學知識的時候，你的思維模式也是會發(fā)生巨大的改變。
