中專學(xué)校和職高其實區(qū)別不大，學(xué)生學(xué)習(xí)成績好就選擇高中學(xué)校，學(xué)習(xí)成績差就選擇中專學(xué)校，不管是讀中專還是職高，重要的是學(xué)生自己對自己的清晰認識，之后選擇到自己感興趣的行業(yè)以及學(xué)習(xí)模式，學(xué)習(xí)才能夠順利的進行下去，學(xué)校老師能夠給你學(xué)習(xí)方法，可不能幫助你學(xué)習(xí)。那么，接下來給大家介紹下中專和職高的區(qū)別。

中專和職高的區(qū)別

中專和職高的招生對象是一樣的，都是針對初中畢業(yè)生。職業(yè)中專主要是針對中等技術(shù)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，同時開展文化課程。很多的中專學(xué)校大多是畢業(yè)后直接參加工作，不再繼續(xù)學(xué)業(yè)。職業(yè)中專分為普通中專和成人中專，目前大多數(shù)都是普通中專。

但是隨著社會對學(xué)歷的要求不斷提高，很多的中專學(xué)校開始開設(shè)3+2連讀的中專大專班。也就是說在中專畢業(yè)后直接升入大專院校，畢業(yè)后學(xué)歷等同于大專學(xué)歷。也可以選擇繼續(xù)專升本和讀研。

職業(yè)高中大部分由普通中學(xué)改建而成，一般招收初中畢業(yè)生，學(xué)制3年。培養(yǎng)目標與中等專業(yè)學(xué)校類似。職業(yè)高中屬于初中畢業(yè)后考入，畢業(yè)后可以參加對口單招繼續(xù)升學(xué)。也就是我們所說的高職，學(xué)歷等同于大專。但是和普通高中區(qū)別在于知識性和技術(shù)性并重。

總體來說，中專和職高的發(fā)展正在趨向于一致，都要是要提高學(xué)生的學(xué)歷的知識儲備。至于哪個好，還要根據(jù)自身實際情況來選擇中專又稱中等專業(yè)學(xué)校，在級別上相當于高中，但中專重視的是專業(yè)技能的培訓(xùn)。老師主要傳授一些工作技能，學(xué)生畢業(yè)后一般都已經(jīng)掌握了相應(yīng)的職業(yè)能力，步入社會就可以勝任某種工作。

由于中專和職高的學(xué)生在數(shù)理化等基礎(chǔ)教育中和普通高中差距比較大，與普通學(xué)生比起來，劣勢明顯，即使參加普通高考，能考上大學(xué)的幾率很小。

職業(yè)高中的發(fā)展

1、職業(yè)高中將會長期存在，而且將會發(fā)展得越來越好，這是一個必然的趨勢。

我們從國家戰(zhàn)略發(fā)展這個角度來看，在十四五發(fā)展規(guī)劃當中把制造業(yè)提到了一個前所未有的高度，提出要在2035年實現(xiàn)制造強國的這個偉大戰(zhàn)略目標。

而且現(xiàn)在關(guān)于制造強國、關(guān)于大國工匠的新聞報道也非常多，尤其是近些年關(guān)于技能大賽的報道也非常多，而且關(guān)于這方面的影響力也越來越大。

2、職業(yè)高中的發(fā)展將會遇到前所未有的挑戰(zhàn)

一是生源數(shù)量的減少。因為隨著人口出生率的下降，今后的這個適齡人口的人數(shù)也會減少，那職業(yè)高中的生源必將會受到相應(yīng)的影響，這是職業(yè)高中未來發(fā)展面臨的最大的挑戰(zhàn)之一。

二是其他本科高校的進一步擴張所帶來的沖擊。高校擴張就意味著他所需要的生源數(shù)量也就越多，那在這種情況之下就會傳導(dǎo)給普通高中這個階段，那普通高中就必然要擴大它的招生范圍和招生人數(shù)，那么這樣的話也是會影響職業(yè)高中的發(fā)展。

三是經(jīng)濟發(fā)展速度放緩和職業(yè)人群的需求下降所帶來的影響。因為經(jīng)濟發(fā)展是受多方面的因素影響的，經(jīng)濟發(fā)展放緩所帶來的一個直接影響就是產(chǎn)業(yè)工人的需求將會減少，那么如此就會傳導(dǎo)到職業(yè)高中。

很多學(xué)校的招生都是對全國進行的，但招生條件在不同的省份有不同的情況，學(xué)生只有滿足學(xué)校的招生要求才可以報考相應(yīng)的學(xué)校。所以學(xué)生在沒有考試之前就去多了解下學(xué)校的情況，這樣你報考學(xué)校也更有底。