甘肅汽修學校理論包括什么?了解過汽修學校的同學都知道，汽修學校除了最重要的實踐操作課程以外，還會有很多的其他課程。但是專業(yè)不同，學習的理論知識也是不一樣的，所以同學們首先要確定好自己想要學習的專業(yè)，然后根據專業(yè)來了解課程內容也就容易很多了。今天小編為大家介紹幾個汽修學校比較熱門的專業(yè)供大家參考對比。

汽車改裝技術專業(yè)理論知識

培養(yǎng)從事汽車等各類機動車的改裝設計、改裝、維修與技術管理的高級技術應用性專門人才。培養(yǎng)要求：具有從事汽車改裝行業(yè)高等技術應用性專門人才所必備的基礎知識、專業(yè)知識和專業(yè)技能，計算、制圖、零部件檢測、機動車改裝設計的能力，汽車基本性能檢測及實驗、分析和解決技術問題的基本能力，具有較強計算機和英語應用能力及實踐動手能力，掌握鉗工、車工、焊工和汽車駕駛等基本技能。

理論知識：英語、計算機應用、機械制圖與CAD 、電工基礎、計算機輔助設計、金屬工藝學、汽車構造、汽車設計原理、醫(yī)用車改裝技術、汽車改裝原理、汽車電器設備、汽車空調、汽車新技術、汽車服務工程、汽車新材料、汽車維護與管理等。

汽車營銷專業(yè)理論知識

文化課：政治理論與德育、大學英語、體育、高等數(shù)學、應用文寫作、計算機應用基礎......專業(yè)基礎課：電工技術基礎、機械制圖與計算機繪圖、專業(yè)英語、汽車機械基礎......專業(yè)課：汽車構造、會計學原理、經濟法、市場調查與預測、汽車營銷基礎、汽車營銷實務、汽車電氣設備、汽車故障檢測技術、汽車配件管理與營銷、電子商務理論與實務、汽車拆裝實訓、汽車市場調查與預測實訓、市場營銷學、汽車銷售和管理、汽車文化、客戶關系管理、商務禮儀、汽車金融與保險、汽車營銷崗前實習等系列教學實踐環(huán)節(jié)。具體課程不同學校會有所出入。

就業(yè)方向：汽車銷售、汽車零部件銷售、汽車售后服務、汽車運輸、汽車營銷企業(yè)管理。

汽車檢測與維修技術理論知識

培養(yǎng)目標：教學計劃培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才。

主要課程：機械設計、機械檢測、機械制造技術、機械設計、金屬工藝學、電工原理、工程圖學、電子技術、汽車概論、汽車構造、汽車電子電器設備、汽車檢測與維修、汽車服務、汽車運用、汽車美容、發(fā)動機原理與汽車理論、 汽車設計、汽車檢測與故障診斷技術、汽車維修技術及設備、汽車發(fā)動機電控技術、汽車電器與電路、汽車營銷管理學等。

上述的專業(yè)就是小編給同學們推薦的專業(yè)，同學們可以參考一下。同學們特別在意要上的課程的話可以多了解一下其他的汽修相關的專業(yè)。因為每一個專業(yè)要學習的理論知識都是一樣的，但是專業(yè)知識就說按照每個專業(yè)的不同來劃分的。同學們不要一看到學科的課程很多，就感覺很害怕的，其實只要我們開始的時候把基礎打好，后期我們學習起來還是很輕松的。