更新日期:2021-11-25 14:05
成都汽修學校間所對其專業(yè)地開設方面是不同的,那么學校間所需要了解的理論是包含什么?學生們想要了解課程地理論知識,難免是需要去對汽修學校間所開設地專業(yè)介紹所進行了解,因為只有詳細地知道一門專業(yè)地開設情況,才可以知道不同汽修學校間所對其不同方向地專業(yè)設置是不同的。
汽車發(fā)動機構(gòu)造與檢修、汽車電氣設備構(gòu)造與檢修、汽車底盤構(gòu)造與檢修、汽車性能與檢測技術(shù)、汽車車載網(wǎng)絡技術(shù)、汽車維修業(yè)務接待、汽車維護與保養(yǎng)、汽車綜合故障排除實訓等。
具有一定的科學文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;
掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能,面向機動車、電子產(chǎn)品和日用產(chǎn)品修理業(yè)的汽車運用工程技術(shù)人員等職業(yè)群
新能源汽車電力電子技術(shù)、驅(qū)動電機及控制技術(shù)、動力電池及電源管理技術(shù)、新能源汽車維護與檢修、混合動力汽車技術(shù)、電動汽車充電設備應用技術(shù)、新能源汽車輕量化技術(shù)、車載網(wǎng)絡技術(shù)、汽車電子控制技術(shù)、汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車電器設備與維修、汽車空調(diào)技術(shù)等。
能夠從事新能源汽車整車及關(guān)鍵零部件性能檢測、故障維修、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)應用以及售后服務、汽車服務企業(yè)經(jīng)營管理等工作的復合式創(chuàng)新型高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
具有一定的科學文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力
汽修學校地開設是可以被學生所進行了解,才可以在選擇方面所知道自己是想要對其什么汽修專業(yè)所進行選擇,或者說是該汽修學校中是否開設有相關(guān)的專業(yè)信息,這些問題地答案都是需要學生去對汽修學校地公布所進行了解。