高山仰止，方知才疏，三人同行，覺左右為師。為充分發(fā)揮名師示范引領作用，促進中職農經類專業(yè)教師隊伍建設，同時也為對接省市教學能力大賽，2022年11月3日下午，瑞安市袁麗君名師工作室和紹興林慧名師工作室聯(lián)合舉辦的教研盛宴在瑞安市農業(yè)技術學校舉行，為期2天。

出席本次活動的領導有紹興財經旅游學校副校長、浙江省網(wǎng)絡名師工作室林慧老師及她的團隊成員，溫州市教育教學研究院葉思義老師，瑞安市教育發(fā)展研究院黃宗放、李靜老師，瑞安市農業(yè)技術學校虞尚夫校長、林布哲副校長、教科室主任呂慧慧老師等專家和領導。

兩天的教研活動內容詳實，角度多樣，五場講座和三節(jié)公開課，讓大家直呼這是一場知識與精神食糧的盛宴。

講座板塊

紹興財經旅游學校蔣婷婷老師以她本人連續(xù)6年參加教學能力大賽的經歷為切入點，道比賽路程之艱辛，感比賽競爭之激烈，囑比賽核心之要點，為在座的老師指明了教學能力大賽備賽的方向和方法。

紹興財經旅游學校余人杰老師則現(xiàn)場展示了“無生課堂”，他幽默風趣的授課風格，深入淺出的現(xiàn)場展示都給在場的老師們留下了深刻的印象，最后他以“五度”：有態(tài)度、梯度、深度、亮度、高度，剖析了無生展示的核心點，指出無生展示要做到此時無生，心中有生。

而紹興財經旅游學校張江老師以學校雙高建設為基點，分享了他們學校的雙高建設經驗；

林慧老師從建設背景、建設過程、建設成效和建設反思四個方面分享建設園林+創(chuàng)新教學團隊的經驗和建議；

鮑洪堯老師則分享國賽經驗，共促能力提升。他說：一要精研比賽；二要精心組隊；三要精準備賽；四要精細參賽。

公開課板塊：

教而不研則淺，研而不教則空。三節(jié)公開課選題囊括了整個秋天。廖家民老師的《看萬山紅遍，層林盡染——秋季觀葉樹種》以一首秋意正濃的詩帶領學生進入情境，帶著“秋天”進課堂，通過觀葉識特點，觀葉識習性，觀圖識應用三個環(huán)節(jié)，有條不紊地，循序漸進的帶著學生走近雞爪械的世界。

魯怡嵐老師的《賞桂——桂花識別》以詩猜花導入新課，最后還是用詩來總結桂花的形態(tài)，整個課堂詩意盎然。通過她深入地講解，學生能夠從枝、葉等形態(tài)特點，正確辨認金桂、銀桂、丹桂和四季桂等不同桂花品種。

而周瑤老師的《秋色如歌——銀杏的識別與應用》則帶領學生走近秋季的一抹黃色，用翻轉課堂的形式，通過線上線下混合式學習讓學生在識銀杏、賞銀杏的基礎上用銀杏。聽課老師紛紛表示，這三節(jié)課如秋色一樣撩人醉，同一門課程、同一季的植物，不同的教學設計和授課方法為專業(yè)老師開展本門課程的教學提供了很好地示范。

兩天的教研活動圓滿落幕，在瑞安市教育發(fā)展研究院和學校領導的大力支持下、在溫紹兩地專家的精心指導下，我們全體工作室學員將在袁麗君老師帶領下科學規(guī)劃自己的專業(yè)發(fā)展之路，潛心研究，不斷豐富自己的教育人生，做學習型、專家型、研究型的教師，爭做溫州地區(qū)中職學校三教改革的領頭羊，充分發(fā)揮示范、引領、帶動和輻射作用。