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蘆山縣職業(yè)高級中學計算機專業(yè)專業(yè)介紹

來源:蘆山縣職業(yè)高級中學  更新日期:2023-06-22 15:55

蘆山縣職業(yè)高級中學計算機專業(yè)專業(yè)介紹:

計算機專業(yè)介紹

本專業(yè)是計算機硬件與軟件相結(jié)合、面向系統(tǒng)、側(cè)重應用的寬口徑專業(yè)。通過基礎(chǔ)教學與專業(yè)訓練,培養(yǎng)基礎(chǔ)知識扎實、知識面寬、工程實踐能力強,具有開拓創(chuàng)新意識,在計算機科學與技術(shù)領(lǐng)域從事科學研究、教育、開發(fā)和應用的高級人才。

計算機學科的特色主要體現(xiàn)在:理論性強,實踐性強,發(fā)展迅速按一級學科培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實的寬口徑人才,體現(xiàn)在重視數(shù)學、邏輯、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法、電子設(shè)計、計算機體系結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)軟件等方面的理論基礎(chǔ)和專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ),前兩年半注重自然科學基礎(chǔ)課程和專業(yè)基礎(chǔ)課程,拓寬面向。后一年半主要是專業(yè)課程的設(shè)置,增加可選性、多樣性、靈活性和方向性,突出學科方向特色,體現(xiàn)最新技術(shù)發(fā)展動向。

計算機專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)畢業(yè)生應獲得以下幾個方面的知識和能力:

1.掌握電子技術(shù)和計算機組成與體系結(jié)構(gòu)的基本原理、分析方法和實驗技能,能從事計算機硬件系統(tǒng)開發(fā)與設(shè)計。

2.掌握程序設(shè)計語言、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)以及軟件設(shè)計方法和工程的基本理論、基本知識與基本技能,具有較強的程序設(shè)計能力,能從事系統(tǒng)軟件和大型應用軟件的開發(fā)與研制。

3.掌握并行處理、分布式系統(tǒng)、網(wǎng)絡與通信、多媒體信息處理、計算機安全、圖形圖象處理以及計算機輔助設(shè)計等方面的基本理論、分析方法和工程實踐技能,具有計算機應用和開發(fā)的能力。

4.掌握計算機科學的基本理論,具有從事計算機科學研究的堅實基礎(chǔ)。

計算機專業(yè)特色

計算機學科的特色主要體現(xiàn)在:理論性強,實踐性強,發(fā)展迅速。

按一級學科培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實的寬口徑人才,體現(xiàn)在重視數(shù)學、邏輯、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法、電子設(shè)計、計算機體系結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)軟件等方面的理論基礎(chǔ)和專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ),前兩年半注重自然科學基礎(chǔ)課程和專業(yè)基礎(chǔ)課程,拓寬面向。

后一年半主要是專業(yè)課程的設(shè)置,增加可選性、多樣性、靈活性和方向性,突出學科方向特色,體現(xiàn)最新技術(shù)發(fā)展動向。至今已覆蓋所有二級學科課程。

加強數(shù)學基礎(chǔ)和分析能力,高等數(shù)學改上數(shù)學分析,增加計算機數(shù)學基礎(chǔ)課程,體現(xiàn)在假設(shè)組合數(shù)學,增加離散數(shù)學的課時,并在計算機后續(xù)課程(如算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、編譯等課程)中體現(xiàn)數(shù)學應用不斷線。更重視實踐性教學環(huán)節(jié),增加實驗課程、課程設(shè)計比重,注重自主性實踐環(huán)節(jié),上機實踐貫穿于四年的學習中,加強知識綜合運用能力的培養(yǎng)。

計算機的特點主要體現(xiàn)在以下方面:

運算速度快。計算機內(nèi)部的運算是由數(shù)字邏輯電路組成的,可以高速準確地完成各種算術(shù)運算。當今計算機系統(tǒng)的運算速度已達到每秒萬億次,微機也可達每秒億次以上,使大量復雜的科學計算問題得以解決。例如:衛(wèi)星軌道的計算、大型水壩的計算、2 4小時天氣預報的計算等,過去人工計算需要幾年、幾十年,如今用計算機只需幾天甚至幾分鐘就可完成。

計算精確度高??茖W技術(shù)的發(fā)展特別是尖端科學技術(shù)的發(fā)展,需要高度精確的計算。計算機控制的導彈之所以能準確地擊中預定的目標,是與計算機的精確計算分不開的。一般計算機可以有十幾位甚至幾十位(二進制)有效數(shù)字,計算精度可由千分之幾到百萬分之幾,是任何計算工具所望塵莫及的。

邏輯運算能力強。計算機不僅能進行計算,還具有邏輯運算功能,能對信息進行比較和判斷。計算機能把參加運算的數(shù)據(jù)、程序以及中間結(jié)果和最后結(jié)果保存起來,并能根據(jù)判斷的結(jié)果自動執(zhí)行下一條指令以供用戶隨時調(diào)用。用戶可以根據(jù)需要,事先設(shè)計好運行步驟與程序,計算機十分嚴格地按程序規(guī)定的步驟操作,整個過程不需人工干預。

存儲容量大。計算機內(nèi)部的存儲器具有記憶特性,可以存儲大量的信息。這些信息,不僅包括各類數(shù)據(jù)信息,還包括加工這些數(shù)據(jù)的程序 。

蘆山縣職業(yè)高級中學計算機專業(yè)專業(yè)介紹

除了計算機專業(yè)專業(yè),蘆山縣職業(yè)高級中學還開設(shè)了電子技術(shù)、服裝設(shè)計等專業(yè)。

蘆山縣職業(yè)高級中學:

蘆山縣職業(yè)高級中學簡介

蘆山縣職業(yè)高級中學是長沙環(huán)球職業(yè)教育集團下設(shè)的其中一所分校。學校本部(長沙環(huán)球職業(yè)教育集團)創(chuàng)辦于1994年,是湖南省長沙市教育局批準,報長沙市人民政府備案,能頒發(fā)中專學歷文憑的中等職業(yè)學校。目前,長沙環(huán)球職業(yè)教育集團共有在校生22000余人。為了給在校學生創(chuàng)造一個良好學習的環(huán)境,蘆山縣職業(yè)高級中學擬定后勤投資400多萬元,其中房屋投建工程為260多萬,教學設(shè)備和生活設(shè)施為140多萬。2007年,該校的教職工人數(shù)共40多余人,全校學生人數(shù)為500多人。

學校共設(shè)有班級9個,其中電子技術(shù)專業(yè)4個班級,計算機專業(yè)4個班級,服裝設(shè)計專業(yè)1個班級。

蘆山縣職業(yè)高級中學辦學理念

學校結(jié)合縣委、政府及各部門的指導,狠抓學校的常規(guī)工作,讓學校能健康、持續(xù)發(fā)展。學校的安全管理工作要放在首位。學校大力加強對學生的安全教育,培養(yǎng)學生的安全意識,進一步完善學校的安全管理制度,制定各種安全預案。同時,學校要經(jīng)常加強對各種安全隱患的排查,對學校的房屋、設(shè)備經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)隱患立即排除。在教學管理、學生管理及其他管理上,學校始終堅持嚴格、規(guī)范、全封閉式的管理模式,努力讓每一個在校學生都能學得好、就好業(yè),成為社會的有用之材。

學校的工作目標是把學校辦成一所讓社會滿意,讓家長放心,讓學生成材的學校。

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