來源：濰坊寒亭區(qū)技工學校 更新日期：2024-12-02 10:04
學生在選擇學校的時候，要選擇一所自己能夠被錄取的學校就讀。在了解學校信息的過程中就會了解到各個學校的錄取分數(shù)線，進而明白自己的成績能夠選擇哪些學校就讀。只有選擇自己能夠被錄取的學校就讀，未來才會有更好的發(fā)展。
| 序號 | 學校 | 性質(zhì) | 類別 |
錄取等級 |
||
| 第一組合 | 第二組合 | |||||
| 1 | 濰坊一中本部 | 公辦 | 第一志愿 | 2(A)1B+ | 3A1B | 物化史地 |
| 2 | 濰坊一中未來校區(qū) | 公辦 | 第一志愿 | 1A2(B+) | 2A2B | 物化史地 |
| 第二志愿 | 2(B+)1B | 4B | ||||
| 3 | 北辰中學 | 公辦 | 第一志愿 | 1A2B+ | 4B | 物化地生 |
| 4 | 濰坊中學 | 公辦 | 第一志愿 | 3B+ | 2A2B | 物政史地 |
| 第二志愿 | 2(B+)1B | 1A3B | ||||
| 5 | 濰坊七中 | 公辦 | 第一志愿 | 2B1C+ | 2B2C | 物化生史 |
| 第二志愿 | 2B1C+ | 1B3C | ||||
| 6 | 濰坊行知 | 公辦 | 第一志愿 | 3B | 3B1C | 物歷地生 |
| 第二志愿 | 2B+1B | 1A3B | ||||
| 7 | 濰坊四中 | 公辦 | 第一志愿 | 1B+2B | 1B3C | 物化生歷 |
| 本表根據(jù)2024年各公辦高中校錄取標準綜合整理,因等級置換,此表僅供參考,具體需查看學校詳細錄取標準 | ||||||
學校實行半軍事化、封閉式管理?，F(xiàn)有教職工隊伍 93人，其中，高級講師26人、講師 14人、會計師1人;濰坊市首席技師 5人，高級技師8人，技師11人。
大目職教院是寒亭技工學校以校企合作形式，整合校企優(yōu)質(zhì)教育資源，面向新數(shù)字經(jīng)濟領(lǐng)域?qū)I(yè)，以升學就業(yè)一體培養(yǎng)為目標的校企聯(lián)合育人平臺。
“三段+全托”的育人模式。根據(jù)初中學生成長發(fā)展的規(guī)律，學生管理實行“三段+全托”的育人模式，三段是一年級的習慣養(yǎng)成、德育教育、基礎(chǔ)學科能力提升為主，二年級以目標培養(yǎng)、主動學習能力、專業(yè)技能培養(yǎng)為主，三年級以目標達成、社會家庭責任、升學就業(yè)能力培養(yǎng)為主，并為學生記錄成長成才檔案。
“雙崗”特色的準軍事化管理。學校采取封閉式、寄宿制、準軍事化管理，實施“班主任+教官”的雙重管理人員配備原則，每班配有班主任，負責學生的日常管理工作，并配有退伍軍人擔任學校的教官工作，制定日常管理細則并監(jiān)督實施，規(guī)范學生的行為準則，在學生叛逆期給予學生正確的指引，打造嚴中有愛的和諧學習成長氛圍。
家校相通的雙主體聯(lián)合育人。從學生入校之日起由學校領(lǐng)導、班主任、家長共同成立家委會，同時建立家長一對一溝通機制，讓家長可以實施掌握學生在校的動態(tài)，關(guān)注學生學習成長的情況，家校聯(lián)合助學生成才。
以上就是小編整理的山東普高及普通高中錄取分數(shù)線，考生可根據(jù)自己的分數(shù)來選擇報讀學校。學生只要考到學校錄取的分數(shù)就可以直接被錄取的。山東地區(qū)的學生可以多多了解一下，在考完試之后，才能知道自己大概考了多少分。
