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蘇州建設交通高等職業(yè)技術學校建筑工程施工專業(yè)介紹

來源:蘇州建設交通高等職業(yè)技術學校  更新日期:2023-08-07 15:02

蘇州建設交通高等職業(yè)技術學校建筑工程施工專業(yè)介紹:

建筑工程施工專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有建筑工程設計、施工、管理、質量檢測、業(yè)內資料整理、監(jiān)理、測量、施工組織設計及編制工程概預算能力的高素質技能型專門人才。使學生具有一定的崗位職業(yè)能力,從事建筑工程施工技術與管理工作。以建筑工程管理部門和建筑工程施工企業(yè)為主,可擔任施工現場材料管理員、安全員、預算員、資料員、質量檢測員、建筑工程施工技術員等,從事建筑工程施工及管理工作,材料檢測、鋼筋抽筋、內業(yè)資料整理、工程監(jiān)理、測量放線工作,施工組織設計及編制工程概預算等工作,承擔建筑工程方面具體的設計工作,建筑工程施工指導及質量檢測工作。

建筑工程施工專業(yè)主要課程

本專業(yè)主要開設建筑工程制圖、建筑工程測量、建筑力學、建筑材料、房屋建筑學、地基與基礎、鋼筋混凝土結構、砌體結構、鋼結構、建筑施工技術、建筑施工組織、建筑工程定額與預算等課程。

蘇州建設交通高等職業(yè)技術學校建筑工程施工專業(yè)介紹

除了建筑工程施工專業(yè),蘇州建設交通高等職業(yè)技術學校還開設了汽車運用與維修、建筑工程技術、市政工程技術、建筑智能化工程技術、工程造價、建設工程管理、建筑室內設計、環(huán)境藝術設計、展示藝術設計、報關與國際貨運、物流管理、城市軌道交通運營管理、城市軌道交通車輛技術、城市軌道交通機電技術、汽車檢測與維修技術、汽車營銷與服務、新能源汽車運用與維修等專業(yè)。

蘇州建設交通高等職業(yè)技術學校:

蘇州建設交通高等職業(yè)技術學校簡介

學校于2004年4月由蘇州市委市政府根據國務院、省政府關于大力推進職業(yè)教育改革和發(fā)展的決定,按照《江蘇省高等職業(yè)技術學校(五年制)設置辦法》和《蘇州市市區(qū)職業(yè)教育布局結構調整的總體方案》的要求,由原蘇州建筑職工大學、蘇州市建筑職工中專、蘇州市城建中專、蘇州市建材中專、蘇州市交通技工學校等五校合并組建而成。2004年9月正式進駐蘇州國際教育園。學校是融專業(yè)實訓和教學科研于一體的“國家汽車運用與維修專業(yè)技能型人才培養(yǎng)培訓基地”。

學校于2005年2月,由江蘇省教育廳批準建立高等職業(yè)技術學校,同時命名為江蘇聯合職業(yè)技術學院蘇州建設交通分院,以舉辦五年一貫制高職專業(yè)為主,培養(yǎng)建筑、交通和商貿類專業(yè)的高素質勞動者和技術技能型人才。

蘇州建設交通高等職業(yè)技術學校師資力量

學?,F有2個校區(qū)。校本部位于依山傍水的蘇州國際教育園南區(qū),占地面積303畝,教學、生活、辦公等用房建筑面積11萬平方米,擁有以建設類、商貿類和電子類專業(yè)為主的實訓中心;學校尹山校區(qū)位于尹山湖畔,占地面積150畝,建有2萬平方米的汽車實訓中心,擁有2000萬元的汽車專業(yè)教學設備,并與蘇州歐亞偉業(yè)實業(yè)有限公司合作建立了一汽大眾4S店,將學生的實踐課堂搬進了工廠,對產教結合職教體制進一步嘗試和探索。

學校設置了建筑工程系、工程管理系、環(huán)境藝術工程系、汽車工程系、軌道交通工程系和商貿管理系六個教學系和一個基礎教學部,在校學生6044人(其中五年制高職學生5427人),現有專兼職教師389人(生師比15.5:1),其中專任教師286人,專任專業(yè)教師225人(占專任教師78.6%),副高及以上職稱88人(占專任教師30.8%);具有碩士研究生以上學歷或學位的教師179人(占專任教師62.6%),在讀博士學位2人,在讀碩士學位39人;“雙師型”教師200人(占專任專業(yè)教師總數的88.9%)。同時,學校還聘任了一批具有扎實理論功底和豐富實踐經驗的行業(yè)、企業(yè)專家和技術骨干擔任兼職專業(yè)教師。

蘇州建設交通高等職業(yè)技術學校學校榮譽

學校是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、江蘇省高水平示范職業(yè)學校、江蘇省課改實驗學校,先后被授予“江蘇省職業(yè)教育先進集體”、“江蘇省平安校園”、“江蘇省職業(yè)學校技能大賽先進學校”、“江蘇省職業(yè)學校技能大賽特別貢獻獎”、“江蘇省職業(yè)學校和社會教育先進單位”、“蘇州市高技能人才培養(yǎng)突出貢獻獎”、“蘇州市職業(yè)教育服務經濟轉型升級先進學校”等榮譽稱號。

學校立足內涵建設,以提高人才培養(yǎng)質量為目標,以創(chuàng)建“江蘇省高水平現代化職業(yè)學校”為動力,以現代職業(yè)教育體系建設“中職與普通本科3+4分段培養(yǎng)”項目為重大機遇,緊扣蘇州區(qū)域經濟發(fā)展,逐步形成了獨特的辦學優(yōu)勢和品牌。

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