陜西振華職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)介紹:

培養(yǎng)目標(biāo)：運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)培養(yǎng)具備與競(jìng)技運(yùn)動(dòng)相關(guān)專業(yè)的基本理論和基本知識(shí)，掌握從事與競(jìng)技運(yùn)動(dòng)相關(guān)社會(huì)、體育活動(dòng)的基本能力，從事競(jìng)技運(yùn)動(dòng)教學(xué)、科研、管理等方面工作的高級(jí)專門人才。

設(shè)置背景：運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)是從事與競(jìng)技體育相關(guān)活動(dòng)的專業(yè)的類稱，學(xué)生主要學(xué)習(xí)與競(jìng)技體育相關(guān)的基本理論、基本知識(shí)以及基本技能，掌握從事競(jìng)技體育相關(guān)社會(huì)活動(dòng)的基本能力。運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)依托重點(diǎn)大學(xué)的資源和優(yōu)勢(shì)，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)，突出專項(xiàng)和強(qiáng)化副項(xiàng)，深受社會(huì)歡迎的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的訓(xùn)練理論和實(shí)踐為重點(diǎn)，提倡跨專業(yè)、跨學(xué)科、跨校選修，鼓勵(lì)雙專業(yè)、雙學(xué)位學(xué)習(xí)，著力培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，使畢業(yè)生成為具有較強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力的體育人才。

除了運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)，陜西振華職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校還開設(shè)了武警消防、計(jì)算機(jī)速錄、護(hù)理、物流服務(wù)與管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、音樂、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、中餐烹飪、美術(shù)繪畫、社區(qū)公共事務(wù)管理、鐵道運(yùn)輸管理等專業(yè)。

陜西振華職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校:

陜西振華職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

陜西振華職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是1988年經(jīng)陜西省教育廳批準(zhǔn)成立的全日制民辦院校。列車乘務(wù)、民航服務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、物流管理系學(xué)院重點(diǎn)專業(yè)。學(xué)院位于西南西北地區(qū)交通樞紐，國(guó)家級(jí)園林衛(wèi)生城市——陜西省寶雞市。

陜西振華職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念

建院二十年來(lái)，學(xué)院始終堅(jiān)持"以教學(xué)質(zhì)量為核心，以學(xué)生成才為使命，以就業(yè)安置為己任"的辦學(xué)目標(biāo)，發(fā)揮職業(yè)教育優(yōu)勢(shì)，不斷創(chuàng)新辦學(xué)模式。以超前的辦學(xué)理 念，卓越的辦學(xué)成果贏得了教育主管部門的肯定和學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可。

陜西振華職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校獲得榮譽(yù)

學(xué)院被陜西省教育廳授予"陜西省明星學(xué)校"、"陜西省示范職業(yè)中專"。院長(zhǎng)劉榮當(dāng)選為寶雞 市政協(xié)常委，被授予陜西省民辦教育優(yōu)秀院(校)長(zhǎng)，全國(guó)"服務(wù)農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移就業(yè)先進(jìn)個(gè)人"等殊榮。新華社、人民日?qǐng)?bào)、中央電視臺(tái)，陜西日?qǐng)?bào)等多家媒體均對(duì) 學(xué)院的辦學(xué)業(yè)績(jī)進(jìn)行了報(bào)道。

陜西振華職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校優(yōu)勢(shì)

辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富—— 二十年辦學(xué)歷史，誠(chéng)信辦學(xué)，質(zhì)量立校，積累了豐富的治學(xué)經(jīng)驗(yàn)和可持續(xù)發(fā)展的實(shí)力。

專業(yè)設(shè)置獨(dú)特—— 課程設(shè)置科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，適應(yīng)國(guó)家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和科技創(chuàng)新，培養(yǎng)方向與時(shí)俱進(jìn)，緊跟就業(yè)市場(chǎng)需求。

師資力量雄厚—— 名師執(zhí)教，質(zhì)量立校，由教授、副教授"雙師型"教師制定并實(shí)施教學(xué)、實(shí)習(xí)計(jì)劃，確保了教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)設(shè)施齊全—— 多媒體教室，計(jì)算機(jī)軟件和網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)中心、圖書館、閱覽室、實(shí)習(xí)訓(xùn)練設(shè)施一應(yīng)俱全，保證了學(xué)生理論與實(shí)踐相結(jié)合的需要。

管理規(guī)范科學(xué)—— 封閉式管理，開放式教學(xué)，以人為本，服務(wù)學(xué)生，著力培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)實(shí)力。

就業(yè)安置可靠—— 校企合作，訂單培養(yǎng)，帶薪實(shí)習(xí)，與經(jīng)濟(jì)效益好，工資待遇高，就業(yè)有保障的大中型企業(yè)，建立了穩(wěn)定的就業(yè)平