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助力莞韶職教結(jié)對幫扶|以現(xiàn)場工程師培養(yǎng)為切入口,引領(lǐng)韶關(guān)職校向優(yōu)質(zhì)校邁進(jìn)

來源:東莞理工學(xué)校  更新日期:2024-08-19 14:10

近日,東莞理工學(xué)校黨委書記巫云和副校長賴彩霞,赴韶關(guān)市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校參加莞韶職業(yè)教育結(jié)對幫扶簽約儀式暨莞韶幫扶學(xué)校分享研討活動?;顒又?,巫云書記向東莞市副市長黎軍、韶關(guān)市副市長羅海俊以及兩市的教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志匯報了學(xué)校對口幫扶韶關(guān)市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的整體規(guī)劃。

在簽約儀式上,東莞理工學(xué)校黨委書記巫云、韶關(guān)市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校書記楊意義代表雙方學(xué)校簽約,正式成為結(jié)對幫扶的兄弟學(xué)校。

研討會上,巫云書記結(jié)合自己立項的2024年東莞市教育局綜合改革攻堅揭榜項目《新質(zhì)生產(chǎn)力概念下現(xiàn)場工程師培養(yǎng)策略研究》,圍繞當(dāng)前職教改革方向、莞邑現(xiàn)場工程師培養(yǎng)路徑及結(jié)對學(xué)校落實方案共建共贏等辦學(xué)理念內(nèi)容進(jìn)行分享。他認(rèn)為,職業(yè)教育要轉(zhuǎn)向著力培養(yǎng)現(xiàn)場工程師,現(xiàn)場工程師的培養(yǎng)要緊扣“現(xiàn)場”二字,用來自工作現(xiàn)場的教育資源在工作現(xiàn)場培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。

接下來,東莞理工學(xué)校將根據(jù)東莞韶關(guān)兩市委市政府的統(tǒng)一部署,在東莞市教育局與韶關(guān)市教育局的指導(dǎo)下,立足“韶關(guān)所需,東莞所能”的原則,健全幫扶機(jī)制,整合優(yōu)勢資源,集中力量從黨建工作、治理能力、人才培養(yǎng)、教師隊伍建設(shè)、產(chǎn)教融合、教科研和社會服務(wù)、共建共享、重大項目建設(shè)等方面開展結(jié)對幫扶,由“輸血式”幫扶轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;造血式”幫扶,實現(xiàn)共建共贏,為廣東省高質(zhì)量發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才和技能支撐。

今年3月,廣東省教育廳發(fā)布《廣東省教育廳關(guān)于實施職業(yè)教育結(jié)對幫扶行動計劃(2024-2027年)的通知》,要求采取“組團(tuán)式”“校對校”的形式,由幫受扶地市教育局牽頭組織實施,爭取用4年左右的時間,推動受扶院校人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平不斷提高,增強(qiáng)受扶院校服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力,在粵東西北地區(qū)個地級市打造一批起示范引領(lǐng)作用的優(yōu)質(zhì)校。東莞韶關(guān)兩市委市政府和教育部門的高度重視,積極推動幫扶工作。

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