在信息技術(shù)日新月異的今天，專業(yè)技能與國際認(rèn)證成為衡量人才競爭力的重要標(biāo)尺。近日，從東莞理工學(xué)校傳來振奮人心的消息——學(xué)校信息工程系21軟件2班劉文峰和22軟件1班陳澤凱兩位同學(xué)，在輔導(dǎo)老師蘇偉斌、盧集斌的悉心指導(dǎo)下，通過自身的刻苦訓(xùn)練、認(rèn)真?zhèn)淇?，成功考取華為認(rèn)證體系中最高級別的技術(shù)認(rèn)證（數(shù)通方向）證書——HCIE（Huawei Certified Internetwork Expert，華為認(rèn)證互聯(lián)網(wǎng)專家），實現(xiàn)東莞市中職在校生在此認(rèn)證上的突破。

隨著數(shù)字經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)作為基礎(chǔ)設(shè)施的核心，其重要性日益凸顯。華為，作為全球領(lǐng)先的ICT解決方案提供商，其HCIE認(rèn)證因其嚴(yán)苛的標(biāo)準(zhǔn)和全面的考核體系，被業(yè)界視為網(wǎng)絡(luò)技術(shù)領(lǐng)域的“皇冠上的明珠”。特別是HCIE數(shù)通方向，不僅要求考生掌握深厚的基礎(chǔ)理論知識，還需具備復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)設(shè)計、故障排查及優(yōu)化等高級技能，是檢驗網(wǎng)絡(luò)工程師綜合能力的“金標(biāo)準(zhǔn)”。截至目前，該專業(yè)方向的全球認(rèn)證人數(shù)不超過3萬人。在這樣的背景下，學(xué)校學(xué)生劉文峰和陳澤凱的成就顯得尤為耀眼。他們利用學(xué)校優(yōu)越的學(xué)習(xí)資源，憑借扎實的專業(yè)基礎(chǔ)以及不懈的自我挑戰(zhàn)精神，經(jīng)過數(shù)月的刻苦鉆研與實戰(zhàn)演練，最終成功考上了華為數(shù)通HCIE，為自己的職業(yè)生涯鋪設(shè)了一條金色大道。

劉文峰和陳澤凱自進(jìn)入學(xué)校“網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與運維”競賽隊以來，經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練和技術(shù)的積累，先后獲得了國賽二等獎、省賽一等獎和市賽一等獎等榮譽。兩位同學(xué)在完成日常的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練之余，制定了具有針對性的職業(yè)生涯規(guī)劃。他們通過考取華為數(shù)通HCIE證書，接觸到更廣闊的職業(yè)發(fā)展平臺，增加了實習(xí)實訓(xùn)和項目合作等機會，讓自身能夠直接或間接參與到實際工作中，實現(xiàn)學(xué)以致用，無縫對接未來職場。

此次成功的背后，離不開學(xué)校長期以來對技能型人才培養(yǎng)的重視與投入。近年來，學(xué)校積極響應(yīng)國家關(guān)于加強職業(yè)教育、深化產(chǎn)教融合的號召，不斷優(yōu)化課程設(shè)置，強化實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，與包括華為、網(wǎng)易和深信服在內(nèi)的多家知名企業(yè)建立深度合作，引入最新的行業(yè)技術(shù)和認(rèn)證培訓(xùn)體系，為學(xué)生搭建起通往高端技術(shù)崗位的橋梁。特別是2021年以來，學(xué)校與華為技術(shù)有限公司合作建立鯤鵬產(chǎn)業(yè)學(xué)院，建立鯤鵬生態(tài)高水平校企合作基地，雙方在人才培養(yǎng)、實訓(xùn)實習(xí)、專業(yè)認(rèn)證等方面進(jìn)行深度合作，劉文峰和陳澤凱的成功案例，正是這一系列改革措施的生動體現(xiàn)。

展望未來，隨著人工智能、云計算、網(wǎng)絡(luò)安全和大數(shù)據(jù)等新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，對高素質(zhì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才的需求將更加迫切。學(xué)校將以劉文峰和陳澤凱同學(xué)的成績?yōu)槠鯔C，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，加強與華為等頭部企業(yè)的校企合作，培養(yǎng)更多具備國際視野、創(chuàng)新能力和實戰(zhàn)經(jīng)驗的高技能人才。