在2024年全國職業(yè)院校技能大賽發(fā)生大變革的背景下，為進一步回顧和總結(jié)學(xué)校在2024年世界職業(yè)院校技能大賽和2024年河南省中等職業(yè)教育技能大賽中的表現(xiàn)，表彰優(yōu)秀選手和指導(dǎo)教師，同時轉(zhuǎn)變思維，適應(yīng)變化，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)快速適應(yīng)技能大賽的整體變革。11月13日下午，鄭州市信息技術(shù)學(xué)校召開2024年技能大賽總結(jié)會。鄭州市信息技術(shù)學(xué)校副校長王宏亮、鄭州市電子信息工程學(xué)校教師葛碩碩、校全體技能競賽隊輔導(dǎo)老師和參賽選手參加了此次會議，會議由教科研處主任梁爽主持。

梁爽首先總結(jié)2024年校技能競賽隊的整體成績，她談到，2024年，學(xué)校同心協(xié)力克服了種種壓力，在2024年河南省中等職業(yè)教育技能大賽中取得了13金4銀的優(yōu)異成績。2024年，各校隊的團隊素質(zhì)、專業(yè)精神、管理水平都得到了較大的提升；2024年，各校隊在各自賽項的舞臺上展示了最好的風(fēng)采。

葛碩碩從2024年世界職業(yè)院校技能大賽的賽制變化、賽項籌備、賽場展示、經(jīng)驗交流等四部分進行授課。他談到選手的訓(xùn)練應(yīng)該更加關(guān)注任務(wù)分工與協(xié)作、應(yīng)變能力的培養(yǎng)、心態(tài)與心理承受力的提升以及項目設(shè)計與創(chuàng)新能力的培育。

大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用校隊優(yōu)秀輔導(dǎo)教師董麗紅對2024年大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用與服務(wù)賽項進行了總結(jié)與回顧。她提到選手們通過實際操作大數(shù)據(jù)集群搭建和數(shù)據(jù)分析，技能熟練度得到顯著提升。通過競賽，選手們學(xué)會了如何更有效地溝通和表達自己的想法，對學(xué)生自信心的建立非常有益。在未來的訓(xùn)練和比賽中將更加關(guān)注競賽信息和規(guī)則的解讀，確保選手們能夠快速適應(yīng)新的規(guī)則，在比賽中取得最優(yōu)異的成績。

會議尾聲，王宏亮總結(jié)發(fā)言。他代表校領(lǐng)導(dǎo)對在競賽一線辛苦付出的各位輔導(dǎo)老師和參賽選手表示衷心的感謝，對2024年技能競賽隊在各級各類比賽中取得的優(yōu)異成績表示熱烈祝賀。近些年，學(xué)校高度重視技能大賽工作，從人力、物力、財力等多方面給予支持。能夠代表河南省、鄭州市站在河南省乃至全國的舞臺上，與大家的辛苦付出息息相關(guān)。作為競賽“主力部隊、先遣部隊”所有競賽隊學(xué)生要心懷感恩之情，打好每一場仗。他最后勉勵輔導(dǎo)老師和參賽選手不忘初心、牢記使命，全身心地投入下階段的備賽中，為2025年技能大賽做好各項準備。