來(lái)源:東莞理工學(xué)校 更新日期:2024-11-22 09:44
11月11日下午,學(xué)校學(xué)生處和教師發(fā)展中心特邀學(xué)校德育顧問(wèn)、南粵專(zhuān)家型校長(zhǎng)史憲美,為全校班主任開(kāi)展了一場(chǎng)主題為“點(diǎn)燃工作激情,提升幸福指數(shù)”的專(zhuān)題講座。校長(zhǎng)鐘火旺、學(xué)生處主任唐勇、德育管理干部以及全校班主任參與了活動(dòng)。
史憲美校長(zhǎng)不僅是一位資深的教育工作者,還是國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)的獲得者,同時(shí)擁有高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師和積極心理學(xué)培訓(xùn)師的資質(zhì),其豐富的教書(shū)育人經(jīng)驗(yàn)和對(duì)積極心理學(xué)的深入研究,為本次講座奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校德育顧問(wèn)史憲美校長(zhǎng)
講座伊始,校長(zhǎng)鐘火旺為史憲美校長(zhǎng)頒發(fā)了德育顧問(wèn)聘書(shū)。學(xué)生處唐勇主任發(fā)表了熱情洋溢的致辭,對(duì)史憲美校長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。他強(qiáng)調(diào),班主任作為學(xué)校教育的中堅(jiān)力量,其工作激情與幸福感直接關(guān)系到學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)校的整體發(fā)展,希望通過(guò)此次講座,能夠進(jìn)一步提升班主任的工作熱情和幸福指數(shù)。
學(xué)校校長(zhǎng)鐘火旺頒發(fā)德育顧問(wèn)聘書(shū)
唐勇主任發(fā)表致辭
隨后,史憲美校長(zhǎng)以生動(dòng)幽默的語(yǔ)言和豐富的案例,深入淺出地講解了積極心理學(xué)的核心理念和方法。她指出,幸福是一種有意義的快樂(lè),是快樂(lè)與意義的結(jié)合,而積極心理學(xué)正是通過(guò)科學(xué)的方法,幫助人們挖掘自身的優(yōu)勢(shì),激發(fā)潛能,提升幸福感。史校長(zhǎng)還分享了自己在學(xué)習(xí)和應(yīng)用積極心理學(xué)過(guò)程中的心得體會(huì),鼓勵(lì)班主任們要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài),用積極的態(tài)度面對(duì)工作中的挑戰(zhàn)和困難。
史憲美校長(zhǎng)為全校班主任授課
講座中,史校長(zhǎng)特別強(qiáng)調(diào)了班主任在工作中的重要性和使命感。她提到,班主任不僅是知識(shí)的傳授者,更是學(xué)生心靈的引路人,要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的心理健康和成長(zhǎng)需求,用愛(ài)心和耐心去呵護(hù)每一位學(xué)生。同時(shí),班主任也要學(xué)會(huì)在工作中尋找樂(lè)趣和成就感,不斷提升自己的職業(yè)幸福感和工作激情。
在互動(dòng)環(huán)節(jié),班主任們紛紛就自己在工作中遇到的困惑和挑戰(zhàn)向史校長(zhǎng)提問(wèn),史校長(zhǎng)耐心細(xì)致地逐一解答,并給出了具體的建議和指導(dǎo)?,F(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈而融洽,班主任們均表示受益匪淺。
講座互動(dòng)環(huán)節(jié)
講座結(jié)束后,唐勇主任對(duì)史憲美校長(zhǎng)的精彩授課表示感謝,并希望全體班主任能夠?qū)⑺鶎W(xué)所得應(yīng)用到實(shí)際工作中去,在未來(lái)的工作道路上更加自信、從容和幸福。
此次班主任專(zhuān)題培訓(xùn)活動(dòng)不僅為班主任們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),更激發(fā)了班主任們的工作激情和幸福感,為學(xué)校教育的持續(xù)健康發(fā)展注入了新的活力。
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分類(lèi):中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)
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